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학습)프로그램 사례 1. 아동집단 활동 프로그램 2. 가족지원 프로그램 3. 학교연계 프로그램 Ⅶ. 미디어교육(학습)프로그램 사례 1. 캐나다 영화위원회(National Film Board of Canada) 1) 설립 2) 부서 및 조직 3) 작품 기획 및 제작 4) 제작되는 작
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학습준비물, 기초학력부진 보충학습, 개인별 학습지원) ② 문화활동 및 체험활동(체험학습, 축제, 동아리활동, 특기적성활동, 캠프, 개별 및 집단상담) ③ 정서발달 및 심성개발, 가정방문 및 가족상담, 멘토링, 예방 프로그램) ④ 복지서비스(
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  • 등록일 2011.11.04
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발달 4.생활지도의 영역과 주요활동 5.생활지도의 목표 6.상담의 개념 7.생활지도와 상담에 임하는 교사의 태도 8.교사와 학생간의 인간관계 -현대 생활지도의 일반적 경향 -생활지도의 잘못된 견해 -생활지도 사례
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  • 등록일 2004.11.29
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프로그램 및 대학 정책의 경직성 1) 다양한 학습수요에 대한 교육 프로그램의 대응력 미흡 2) 산업대학 정책에의 개별 산업대학의 특성 반영 미흡 Ⅶ. 영국의 산업대학(개방대학) 사례 Ⅷ. 인도의 산업대학(개방대학) 사례 1. 인도의 교육
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  • 등록일 2011.06.21
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컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습 3. 유-러닝(U-learning)의 실제 국내 연구학교 운영 사례 해외 동향 및 사례 4. 국내외 사례 비교 및 시사점 5. 교수학습 모델을 적용한 시나리오 개발 시나리오1 : 유식이의 하루 <참고문헌>
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  • 등록일 2006.08.02
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논문 226건

교육과정, 서울:작은곰자리 이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문
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  • 발행일 2008.11.03
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지원체계 3. 청소년자원봉사 활동의 실태 4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점 Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안 1. 제도 및 지원체계의 정형화 2. 관리·운영의 전문화 3. 교육프로그램의 개발 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2012.12.07
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평생교육학」. 서울 : 교육과학사 백은순 외, 평생교육활성화를 위한 재원확충 방안 연구, 한국교육개발원, 2002. 이규호, 「평생교육 어떻게 할 것인가」, 민음사, 2002. 이용석, "초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석"
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  • 발행일 2008.10.31
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학습프로그램 개발 나) 교육소외 계층을 위한 저비용 또는 무료의 방과 후 교육프로그램 개발 다) 저소득층 학생들의 교육복지 프로그램 활성화: 초등학생 방과 후 보호프로그램 운영 라) 가정-학교-민간단체가 연계한 멘토링 프로그램 활
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  • 발행일 2010.12.27
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교육의 개념 및 이론적 체계 4 1. 부모교육의 개념 4 2. 부모교육의 필요성 6 3. 부모교육의 이론적 체계 10 Ⅲ. 부모교육 프로그램의 유형 14 1. 가정 중심 부모교육의 유형 14 2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형 22 Ⅳ. 부모
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 8,427건

가정과 교육기관이 연계된 통합적 교육 환경을 조성하여, 유아의 안정적 성장과 학습 환경 개선에 기여할 것입니다. 둘째, 교육 프로그램 개발 및 평가 전문가로서 유아교육 현장의 질적 향상을 도모하겠습니다. 최신 유아교육 이론과 교육학
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  • 등록일 2025.05.18
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가정 학생, 탈북민 학생, 학습 부진 학생 등 다양한 배경과 필요를 지닌 학습자들이 차별 없이 교육받을 수 있도록 지원하는 국어교육 모델을 개발하고 현장에 적용할 계획입니다. 지역사회와 협력하여 평생교육 프로그램과 언어교육 지원 사
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연계한 평생교육 및 시민교육 프로그램 개발과 운영에도 힘쓰겠습니다. 다양한 사회적 배경과 연령층을 대상으로 한 교육 프로그램을 기획하여 사회통합과 시민의식 함양을 지원하며, 특히 다문화 가정과 사회적 취약 계층을 위한 맞춤형 교
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평생교육 관련 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례와 그 성과를 설명하시오. 3. 본 전공을 통해 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하시오. 4. 본인이 갖춘 역량이나 강점이 평생교육학연계전공에서
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교육 현장에 접목할 것입니다. 글로벌 감각을 갖춘 상담 교육 전문가로 성장하여 한국 상담 교육의 국제적 위상 제고에도 기여하겠습니다. 마지막으로, 평생학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 상담 교육 분야의 변화를 선도하겠습니다.
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파워포인트배경 23건

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