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복지 지원 센터
성문화센터, 대안학교 한들 운영, 유아체능단, 방과후 학교 등 운영
(3) 서비스 전달체계
대상자 신청-수련관 접수-개별 프로그램, 상담제공 및 교육 진행
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가: 청소년의 창의 인
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성노인의 경제적 자립을 위한 지원대책, 의료 및 재가복지 지원프로그램을 강화해야 한다. 양성평등교육의 구체적 실행과 사교육비 절감을 위해 공교육을 강 화해야 한다. 양성평등의식을 확산하기 위해 인성교육 차원에서 사회교육, 학교교
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성하기 위해서는 대학교 특수교육학 과의 증설 또는 정원확대가 이루어져야함.
6) 재가복지서비스의 발달방향 : 주간 및 단기보호서비스개선 필요
장애인복지관에서 주간보호서비스를 제공하는 것 이외에도 일정수준이상의 장애인수용시설
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성화 방안에 관한 연구.
이은영·고경은·신은희. (2007). 사회복지서비스 이용자 만족도 척도의 신뢰도와 타당도 평가:종합사회복지관을 중심으로(한국어판). 한국사회복지학 제59권 제4호. 서울:청목출판사.
김윤주. (2008). 아동복지시설의 기
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사회복지공동모금, 적십자사회비, 재해대책협의회모금, 각 종교단체의 사회복지비, 각종 사회복직기관 및 시설의 후원금 등이 있다. 그리고 정부차원에 있어서는 국민기초생활보장법에 의한 보호비용의 재원충당을 위한 국가 또는 지방자치
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프로그램을 확충하는 것이 필요하다. 사회복지시설은 지역사회를 근거로 하는 복 지서비스를 제공하게 되므로, 사회복지시설이 위치하고 있는 지역사회의 특성, 지 리적 여건과 주민의 사회경제적 특성, 주민의 욕구에 대한 조사와 평가가
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현장실습 등의 내용으로 구성되어 있으며 실무능력을 크게 향상시켜 급증하는 사회복지행정의 수요에 발맞추고자 한다(김영호, 일간투데이, 2019. 03. 07).
한국 사회에서 사회복지행정에 대한 수요는 갈수록 급증하고 있다. 반면 민간시설에서
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교육, 소비자상담, 주거상담, 부모교육, 부부교육, 소비자교육, 가정생활과 정보, 가계재무관리, 주택관리, 의생활관리, 지역사회 영양학, 프로그램 개발과 평가, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 연구조사방법론, 여성학방법론 중 3과목
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장애인을 위한 장비와 안내시스템 및 의사전달서비스 등에 대해 논의하였다.
Ⅸ. 전문가 현황 및 양성
전문가 현황 및 양성
사회복지사
사회복지사
전문직 제도로 1968년 부터 중앙사회복지심의회에서 검토후 “사회복지사 법제정안”이 나
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시설
장애인복지시설
부랑인복지시설
아동복지시설
정신요양시설
모자복지시설
각 분야별 대상자 입소 생활 및 관련 행정업무 대상자 상담 및 정서적 지원 후원자 개발 및 연결, 자원봉사 관리 등
의료분야
정신보건센터
의료사회복
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