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사교육에 대한 문화와 문제, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.
6. 윤정일·송기창·조동섭·김병주(2006), 한국교육 정책과 쟁점, 교육과학사.
7. 곽병선(1999), 학교 실패와 극복방안 탐색, 교육재정·경제연구 특집호.
8. 이종재(편), 사교
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육 예산을 GNP의 5% 수준이 되도록 편성하였다. 그러나 이 예산은 IMF 구조 조정으로 인하여 GNP의 4.3%로 삭감되었다. 김대중 대통령은 대선 공약으로 교육 재정 GNP 6% 확보, 5세아의 무상 의무 교육 실현, 교원 처우 개선, 학교 급식 확대 등 10가지
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육을 실시하고 학부모가 직접 교육봉사를 자처하는 등 물심양면으로 교육지원에 힘쓰고 있다.
이에 비해 우리나라의 교육지원현실은 열악하여 학부모들이 사교육에만 치중하게 되는 현상을 초래한다. 이명박 정부의 영어공교육화 정책이
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육이다. 교수 1인당 학생숫자는 해방 직후보다 개선되기는 커녕 오히려 3배 이상 악화되었다. 고등 교육 부문의 질적 향상, 특히 대학의 특성화 와 다양화를 위한 획기적인 제도적, 재정적 조처들이 요구된다.
마. 교육내용과 방법의 전근대성
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육의 국가경쟁력 기여도가 세계 38위에 불과하다는 조사보고도 있었다.
교육은 21세기에 있어서 가장 중요한 사회기능으로서 생산과 가치의 원천이 될 뿐 아니라 정보화사회, 지식사회에 부합하는 새로운 사회정치 체제를 유지하고 개선시켜
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관한 고찰”,「형사정책연구」제11권 제3호(통권 제43호, 가을호).
이경재. 2001. “청소년성보호법의 문제점과 개선방안”, 「형사정책」제13권 제2호.
이경재. 2002. “성범죄자 신상공개제도에 관한 미국 및 영국 입법례와 운영실태”,「법학연
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육기관 재구조화의 전략적 관점 모색: 평생학습수요의 확대 및 정보기술 발전에 의한 도전, 국제교육협력관실.
A Report of the US Department of Commerce, Education, Labor, National Institute of Literacy, and Small Business Administration(1999). 21st Century Skills for 21st Century
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사교육을 신뢰하고 학교교육을 불신하는 근거가 여러 가지 측면에서 밝혀질 것이며 이는 학교교육 활성화 방안을 마련하는데 타당한 기초를 마련할 것이기 때문이다.
참고문헌
○ 김영철(2000), 공·사교육의 위상 재정립 및 발전방향, 공교육
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사교육문제의 해결을 비롯한 입학사정관제 도입의 기본 취지를 모두 이룰 수 있도록 하는 제도가 되길 기원해본다.
Ⅲ. 결론 및 고찰
지금까지 입학사정관제의 의미와 특징을 살펴보고, 입학사정관제의 장단점을 분석한 후, 입학사정관제의
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육의 문제점와 현황 ------------------------------------------------- 2p
1) 조기교육의 문제 ---------------------------------------------------------------- 2p
2) 현황 ----------------------------------------------------------------------------- 3p
3. 사교육 문제점와 현황 ------------
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