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2) 개발의 확대
5, 지역발전의 불균형 실태 및 문제점
1) 교육예산의 불균형
2) 생활환경의 격차
3) 지역 간 교육격차의 심화
4) 지역 간 경제력 격차의 심화와 부의 대물림
결론: 우리나라 부동산정책의 과제
참고자료
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개선
2) 산아제한정책 - 인구 고령화
3) 전면 두 자녀 정책 - 여성의 육아 책임
4) 한 자녀 정책 - 출산 의욕 저하
5) 전면 두 자녀 정책 - 인구 고령화 완화
6) 전면 두 자녀 정책 - 가족 구조의 변화
7) 전면 두 자녀 정책 - 여성 취업 문제
8) 세
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고찰 : 한국의 신자유주의 교육개혁에 대 한 비판을 중심으로」, 석사학위논문, 성균관대학교, 2001.
박거용,「350만의 배움터 한국 대학의 현실 : 신자유주의 교육정책 비판」,
문화과학사, 2005.
박근수,「신자유주의 교육정책의 도입에 관한 비
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육의 질과 수준을 균등하게 제고한 후 대학성적 반영 비율을 높여나가고 장기적으로는 대학의 추천만으로도 임용하는 방안을 적극적으로 모색해보는 방법이 있을 것이다.
이러한 제도 개선과 함께 교원양성대학에 대한 재정투자와 교원양
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육 연구」, 『유아들의 경험으로부터 본 조기 유학의 빛과 그늘』, 한국 열린 유아교육 학회, 2008
오지수,「아동교육」, 『초등학생 자녀를 둔 어머니의 사교육 실태와 자녀양육 스트레스』, 한국 아동교육 학회, 2009
임선희,『문화자본과 사
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고찰을 가능케 했다는 점에서 매우 큰 의미가 있다고 생각한다. 그 가운데 현실적으로 부딪치는 부분도 있고, 논리적으로 완전히 맞아떨어지지 않는 부분이 있다고 해도, 생각하게 했다는 점에서 매우 큰 역할을 한 사람이라고 생각을 한다.
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육의 필요성
2. 우리나라 교육문제의 문제점과 해결방안
1) 교육선택권의 확대
2) 입시위주의 교육탈피 및 사교육비 경감
3) 지식기반사회에 부응한 평생교육체제 확립
4) 단위학교 책임경영제 정착
5) 학교교육붕괴 현상의
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육시설을 이용한다.
아이는 국가가 키운다는 생각으로 정책을 펴는 프랑스의 사례를 통해 국가가 보육을 맡아야 할 필요성을 강하게 느낄 수 있다.
출처: http://contents.pcu.ac.kr/Leebm/html/thema/university/education02_1.html
▶프랑스 보육이 주는 시사점
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고교평준화 제도
2. 고교평준화 제도의 도입배경 및 추진과정
3. 고교평준화의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
3) 평준화에 관한 방송
4) 여러 가지 의견들
4. 개선방안
1) 고교평준화 단점의 재고
2) 평준화 정책의 보완 방안
5. 결론
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육은 성공할 수 있을 것이다. 초등교육에서 활발히 진행되고 있는 열린교육이 유치원 교육, 중등 교육에도 확산되고 한국교육계에 확고히 뿌리를 내리기 위해서는 입시제도의 개선, 교육재정의 확보, 우수 교사의 충원, 교사 학부모 교육행정
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