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교육 공학의 눈부신 발전에 따라 멀티미디어를 이용한 다양한 학습 방법들이 소개되고 있다. 이제 테크놀로지에 대한 무지와 두려움에서 탈피하여 통일 교육에서도 이러한 첨단 기술을 활용한 학습을 과감하게 도입하여야 한다. 통일 교육에
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학생 모두가 참가하는 환경 교육
6. 생활을 통한 환경 교육
Ⅴ. 시사자료와 시사자료활용
1. 월드컵 대회의 유래 자료
2. 월드컵은 세계문화와 경제의 경연장
3. 월드컵과 축구전반에 대한 올바른 인식
4. 축구관람문화 개선
참고문헌
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교육 기관별 현황
올해부터 CEO대상 IT강좌 붐 인다
1)산업기술정보원 정보담당임원(CIO)과정
2)전경련 정보전략 최고경영자 과정
3)삼성 정보기술아카데미 21C 경영자 정보화 유니버시티
4)KAIST AIM 과정
5)올해 목표는 ‘CIO 만들기’
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버스까지 패키지로 지원받을 수 있다고 한다. 이와 관련해 지난 10월 ‘학교 밖 예술세상’ 문화교육을 시작으로 시 문화관광해설사와 함께하는 ‘고양사랑 역사교육’, 북한 접경지역의 평화자원을 활용한 임진각DMZ 체험 ‘분단현장 통일교
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정보화에 대응하여 지식과 정보교육, 세계화에 대응하여 세계이해교육과 민족정체성과 전통교육, 다원주의적 경향과 관련해 민주주의, 인성, 창의성, 환경교육, 남북통일에 대비해서는 민주시민, 통일 안보의식교육을 교육내용으로 해야 할
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통일교육이 필요하다.
② 각종 교재 개발, 체험 학습, 계기교육을 다양하게 실시하여 통일 의지를 높여야 한다.
③ 민족의 동질성 회복 및 공동체 의식을 함양시킬 수 있는 남북한생활 문화 탐색활동자료를 자체 개발 제작 활용하여야 한다.
2.
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교육과 상호 보완함으로써 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 말한다”고 정의할 수 있다. 서 론
정책과 제도에 대한 이해의 중요성
청소년육성의 개념 및 내용
청소년육성정책의 시원
청소년육성정책 탄생의 구체적 배경
청
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정보문화진흥원
황령희(2002), 정보접근과 사회적 지지가 여성장애인의 역량강화에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보접근권의 의미
Ⅲ. 정보접근권의 문화적 권리
Ⅳ. 정보접근권의 정보불평등
1. 교육
2. 성(
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IT산업
1. 하드웨어
2. 소프트웨어
(1)조선과학원
(2)조선콤퓨터쎈터(KCC)
(3)평양프로그람쎈터(평양정보쎈터)
3. 교육
Ⅲ. 남북교류
1. 협력현황
2. 장애요소
3. 활성화방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
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교육 기회의 불평등을 초래하고 있으며 근무하는 교사의 업무 부담에도 불평등을 유발하고 있다. 따라서 유치원과 보육시설 운영의 통합을 위해서는 운영시간에 따른 교사의 배치가 통일되어야 할 것이다.
④ 학급당 동일 시설 기준 적용
유
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