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학교) 미술과(미술교육)의 그래픽디자인
1. 단원의 개관
2. 단원 설정의 이유
1) 교재관
2) 지도관
3) 학생관
3. 단원의 목표
1) 인지적목표
2) 기능적목표
3) 정의적목표
4. 단원의 연계성
1) 초등학교 5학년
2) 초등학교 6학년
3) 중학교 1학
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교육 담당 행정진의 강화와 각 실업기술계 교육기관의 시설확충, 실업학교교원의 자질 향상 도모 등을 내용으로 한 실업기술교육5개년 계획이 있습니다. 또한, 교육부에 실업교육심의회 설치, 각 시도에 실업교육지도 담당 공무원배치, 중요
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지도
학급상문제지도 : 학교 학급생활의 적응지도, 성적부진아지도. 수업태도지도.
진로 및 직업지도 : 적성흥미능력에 맞는 진로지도. 직업선택지도. 1인1기지도
건강지도 : 안전지도, 위생지도, 급식식사지도, 성교육, 검변, 신체체질체능
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학교조직의 특성
2. 피터스의 교육의 준거
3. 부르디외의 문화적 재생산이론
4. 타일러 목표진술의 원칙
5. 상황학습이론
6. 자유학기제
7. 아들러의 개인심리학
8. 형성평가 도구를 제작할 때 유의해야 할 점
9. 허어쉬와 블랜차드의 지도
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교육이라는 것도 알게되었고, 재활모델 작성법도 알게되어 너무 뜻깊었다고 생각합니다.
또한 교수님의 재미있는 예를 들어가며 강의를 들은 저로써는 너무 즐거웠습니다..
교수님..
다음 학기 때도 좋은 강의 기대하겠습니다.
추운날씨속에
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학교운영위원회의 발전과제 탐색, 교육행정학연구, 한국교육행정학회
이재숙(1990) : 즐거운 학교, 민주적 교실을 위한 학급 운영, 도서출판
장이권(1998) : 학교·학년·학급경영, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학급어린이회의의 의의
1.
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지도는 단순한 교육 활동이 아니라, 학생과 교사, 그리고 학교 전체를 변화시키는 중요한 도구임을 잊지 말아야 한다.
참고문헌
- 김청자. 생활지도와 상담. 서울: 태영출판사, 2010.
- 권형자. 생활지도 및 상담. 서울: 태영출판사, 2017.
- 오만록.
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교육프로그램
Ⅴ. 학습장애아동의 수학교육
Ⅵ. 학습장애아동의 문자교육
1. 문자지도의 기본요인과 지도상의 특성
1) 자모법
2) 음절법
3) 형태소법
4) 문장법
2. 문자지도의 관련 요인과 단계적인 지도 방법
Ⅶ. 향후 학습장애아동
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학교에서 교육뿐만 아니라 보육까지 해줄 수 있는 방과후학교가 필요하게 되었다.
‘05.3월에 교육인적자원부 조사에 의하면 맞벌이 학부모의 83%가 초등학교에서 방과후에 자녀를 보살펴 줄 것을 기대하였다
셋째, 사교육비 경감을 위해 필요
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및 특성에 따른 지도를 위한 내용의 세분화
-일반 직업교과 교육과정과 구분되게, 내용을 상세화, 구조화하여 성취 능력 중심으로 제시 ◆제 7차 교육과정의 특징
◆제 7차 특수교육과정
◆제 7차 특수교육과정에 따른 직업교육과정
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