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사업을 하도록 하고 있다.
정보통신부도 체신청을 중심으로 “정보통신윤리 지역협의회”를 통해 교육청 등으로부터 수요를 접수하여 정보통신윤리교육과 인터넷 중독 상담·예방특강 실시하고 있다.
또한 사이버 문화운동을 통해 사업자와
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윤리교육을 강화한다. 일선학교에서는 다음과 같은 실천과제를 실현하기 하였다.
1. 사이버 공간 예절지도
가) 범교과 학습과 연계한 정보윤리 교육 실시권장
나) 정보통신 기술 교육에서 단계별 지도(기술가정(중1), 컴퓨터(중), 정보산업고등
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교육, 구자억, 1997, 원미사
원격교육 교수 학습을 위한 원격 교육론, 김희수, 2003, 한올출판사
원격교육과 사이버교육 활용의 이해, 임철일, 2003, 교육과학사
http://www.chinainkorea.co.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 중국의 기본특성
- 중국의 지리적
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교육인적자원부, 2001)
6) 중학교교사용-정보통신윤리교육지도자료(경상남도교육청, 2003)
7) 정보통신윤리교유지도자료(경상남도교육청, 2002)
8) 정보통신윤리위원회, URL=\"http://www.icec.or.kr/\"
9) 사이버범죄예방교화, URL=\"http://cybercrime.kado.or.kr/\"&
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평생교육을 위한 긍정심리학의 시사점. (2024). https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001634195
안드라고지와 페다고지의 비교. (2024). https://c-knou.com/education/1040697
심리학 - 배움사이버평생교육원. (2023). http
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014 청소년 인터넷 중독과 사이버 비행의 예방을 위한 대책방안
I. 인지행동치료적 접근
II. 사이버윤리교육의 강화
III. 인터
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사이버폭력 예방에 적극적으로 적용한다. 새로운 예방 교육적 시도를 위해 다양한 교과 내용과 예방 콘텐츠를 연계하고 게임·인터넷 중독 등의 유해요인 대책에서도 개발하여야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1가지 관심 있는 청소년
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사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년 인터넷 중독의 예방을 위한 대책
I. 인지행동치료적 접근
II. 사이버윤리교육
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제정하기 등의 활동들도 제공할 수 있다. 1. 사이버 공간의 의미
2. 사이버 문화의 특징
3. 사이버 공간이 청소년에게 미치는 영향
4. 사이버 비도덕성(cyber immorality)의 원인
5. 사이버 윤리의 기본 원리
6. 사이버 윤리교육의 방법
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윤리의식이 정보사회의 민주화 복지화를 꾀할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버공간의 특징
Ⅲ. 사이버 범죄(인터넷 범죄)의 종류
1. 인터넷시스템 대상범죄
1) 전산망 침해행위(해킹)
2) 바이러스 유포행위
3) 메
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