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성인교육을 시도한다는 것은 잘못이다. 자신들의 상황을 간과한다면, 병은 모른 채 처방을 사용하는 격이 된다고 저자는 지적한다. 사도 바울은, 사랑이 고상한 감정이어서가 아니라 당시에 고린도교회의 문제를 해결하는 유일한 방안이었기
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, 사회복지학
한국아동복지학회 학술논문
3. 아동복지론 교안_보건복지 사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족중심 아동복지실천의 개념과 목적
2. 가족중심 아동복지실천의 통합적 관점
3. 본인의 관점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지의 중앙정부와 지방정부의 역할_박병현, 2004년, 한국사회복지학회
3. 왜 국가에 의한 사회복지정책인가?_권오득 교수제공, 다음블로그
4. 사회복지정책론 교안_보건복지사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중앙정부의 특징과
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사회복지조직의 조직효과성 영향요인 연구_김영춘, 2011년, 원광대학교 사회복지학 박사논문
2. 사회복지행정론 교안_보건복지사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 계층제의 원리
2. 명령통일의 원리
3. 통솔범위의 원리
4. 분업의
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체제의 북한 : 정치·외교·경제·사상』, (아연출판부, 2004), pp.89-92.
스코트 스나이더, 『벼랑 끝 협상 : 북한의 외교전쟁』, (청년정신, 2003), pp.122-130.
홍용표, \"북한의 대남전략과 우리의 대응방안\", (통일연구원, 2006), pp.65-97.
사이버통일교육
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훈련을 통한 인간병기의 제조창이 아니다. 군대 내에서 인간적 처우가 철저하게 보장되어야 하며, 군대생활이 시간낭비가 아닌 재창조의 원천이 될 수 있도록 배려해야 한다. 군대는 군사훈련장일 뿐 아니라 한국인의 성인교육의 결정적 부
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사랑해야 함을 잊지 않고 스스로를 소중한 사람이라 여기는 노력 또한 필요하다 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 정신건강론 교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 장휘숙. 애착과 애착의 발달. 소아·청소년정신의학(2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사회복지사의 소진 실태 및 소진요인에 대한 연구.연세대학교 행정대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자란
2. 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량
3. 청소년지도자로서 갖추어야 할 직업윤리
4. 청소년교육시
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사)
조선의 민속놀이 도휴호 저.(푸른숲)
한국 전통문화의 이해 유광수 공저.(한국 문화연구 사업소 연구 총서)
기타
국가정보원 http://www.nis.go.kr/
북한문학예술 http://www.nk-culture.re.kr/
사이버통일교육 센타 http://www.uniedu.go.kr/
통일부 북한자료
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사용되는 예시들을 알아보면서 자료구조에 대해 더 깊이 이해할 수 있었다.
4. 출처 및 참고문헌
자료구조 강의안, 장원사이버평생교육원 1. 서론
2. 본론
(1) 스택과 선형큐, 원형큐를 정의해주세요.
(2) 스택의 삽입과 삭제연산 방법을
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