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교육과 방송통신교육이 같은 시기에 이루어졌다. 또한 우리나라의 원격교육은 텔레컨퍼런싱을 이용하지 않고 인터넷에 기반한 원격교육으로 진입했다. 그리고 원격교육이 고등교육기회의 확대와 평생학습사회의 실현을 목적으로 국가가 정
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중독증이란?
⑴ 인터넷 중독증의 개념
⑵ 증상
⑶ 치료방법
⑷ 현황
⑸ 인터넷 중독증의 위험성
Ⅲ. 인터넷이 청소년에게 미치는 영향
⑴ 긍정적인 측면
⑵ 부정적 측면
Ⅲ. 인터넷 시대의 교육방안 고찰
⑴ 교육의
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중독이 영향을 미칠 수 있는 가족이나 학교에 대한 종합적인 연구는 시도되지 않았다. 이에 본 연구에서는 양산시 중학생을 대상으로 청소년의 인터넷 이용실태와 가족관계에 대한 실태를 조사하여 청소년 인터넷 중독의 예방과 치료에 대한
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사이버교육 등
학습시공간의 무한한 변신을 허용해야 함.
② 평가의 다양화 : 평가에 있어서 맥락 중시
③ 맞춤형 개발교육 : 특성을 살릴 수 있도록 교육
④ 교사의 다양화 : 기존의 교과과정 + 역량강화 교육을 위한 교사
⑤ 평생교육의 실
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교육은 아동들이 지니고 있는 지성적, 정서적, 사회적, 창의적, 미적, 영성적 잠재력의 발달에 관심을 둔다.
② 관계성 및 공동체 의식에 관심
- 홀리스틱 교육은 학습자간의 관계성과 어린이와 성인간의 관계성을 중시한다. 특히 교사와 학생
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교육은 아동들이 지니고 있는 지성적, 정서적, 사회적, 창의적, 미적, 영성적 잠재력의 발달에 관심을 둔다.
② 관계성 및 공동체 의식에 관심
- 홀리스틱 교육은 학습자간의 관계성과 어린이와 성인간의 관계성을 중시한다. 특히 교사와 학생
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중독 예방에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2006.
이형초, 인터넷 중독 완전정복, 2006.
한미영, 청소년의 인터넷 중독 관련요인에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2006.
홍설화, 청소년기 스트레스가 인터넷
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중독이 청소년의 건강에 미치는 영향, 석사학위논문, 한국 체육대학교 대학원.
김도우 (2008). 온라인게임중독의 유형분석 ; 온라인게임의 사회유대 및 긴장을 중심으로, 한국범죄심리연구.
김병구 외(2008). 초등학교 게임중독 예방프로그램, 한
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사고력을 기를 수 있다.
사이버공간 활동에 참여하고, 정보를 체계적으로 활용할 수 있다,
다양한 정보통신기술을 통합적으로 활용할 수 있다.
지식정보사회에서 능동적, 창의적인 삶을 누릴 수 있다.
3. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 배경
1)
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Education in Latin America: Developments 1970-1990, Bazalgette, C., E. Bevort & J. Savino (eds.) New Directions-Media Education Worldwide, London: BFI, 1992.
6) 박동숙, “외국 사례를 중심으로 본 미디어 교육 현황,” 신문과 방송 1994. 9. pp. 92-100.
7) 박명진·손병우, “외국 시청
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