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중독증에 빠지는 등의 부작용이 발생한다. 컴퓨터에 집착하지 않도록 스포츠나 문화 활동 등 현실적인 취미를 갖게 한다.
6) 유해정보차단 소프트웨어를 활용한다
정보통신윤리위원회 사이트에 들어가면 많은 정보를 얻을 수 있으며, 무료로
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사용하여야 한다
5. 사용하려는 정보통신기술은 학생들의 정보통신기술 활용 능력 수준에 적절하여야 한다
6. 모든 교수-학습 활동에서 정보통신윤리가 자연스럽게 체득될 수 있도록 의도적으로 이를 활용하여야 한다
Ⅷ. 결론
참고문
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사자, 교사 20명
내용 : 심리검사 워크샵 외
보호관찰 수강교육
1. 사업목적
보호관찰 수강명령 대상자들의 자신의 가치를 탐색하고 건전한 성가치관을 고취시켜 청소년문제예방 및 해결에 기여
2. 사업내용
일시 : 분기별 총 4회
장소 : 우
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예방의 이론과 실제, 학지사
정여주·선혜연·신윤정 외 4명(2018), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사
노희선(2018), 학교폭력예방 및 학생의 이해, 어우리 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략
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사결정 능력, 나아가 올바른 경제적 태도나 가치관을 습득하기 위한 교육활동으로 경제교육의 중요성을 찾을 수 있다.
2. 학교경제교육의 목표와 과제
경제교육이란 “주변의 경제세계를 이해하도록 도움을 주고, 경제체제의 기능과 관련된
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교육과정 이행 면에서
2) 교사의 학습 지도 면에서
3) 아동의 학습 활동 면에서
Ⅵ. 체육과 테니스 교육자료(교수학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 구상
4. 효과
Ⅶ. 체육과 약물오남용예방 교육자료(교수학습자료)
1. 필요
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사회적 지원과 뒷받침이 절실히 요구되고 있다.
또한 여성에 대한 평생교육 지원체계의 개발과 함께 지금 당장 실시되는 직업훈련에 여성을 위한 정보화교육 지원 등이 강화되어야 할 것이다. 그럼으로써 지금의 경제위기를 극복하고 더 나
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사이버 중독이 무엇인지조차 모르는 사람이 태반이기 때문이다. 서울 YMCA 청소년 인터넷중독 예방상담실 송언희 상담원은 “관련기관들이 나름대로 열심히 일을 하고 있지만 홍보와 교육의 부족으로 역부족인 상황”이라며 “지상파 방송
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사이버선거범죄자에 대한 신고를 유도하여 범죄자의 범행의지를 위축시키는 노력을 기울여야 한다. 그리고 단속기관에서는 민간정보보호업체나 일반기업체 그리고 네티즌과의 긴밀한 협력체제를 구축하여 사이버공간에서 이루어지는 선거
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추진
2) 법적제도 및 규제의 개선
3) 글로벌 산업의 주도권 확보 전략 모색
4) 정부의 정책적 지원
5) 전문가 양성 및 인력 확보를 통한 전문화
6) ICT 융합산업으로 인한 개인정보 보안 대책
7) 강력한 사이버 보안 구축
8. 참고문헌
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