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목적으로 하는 것이다.
참고문헌
권진숙(2008). 사례관리의 이론과 실제. 학지사.
박정란(2006). 사례관리 실천기법. 김해시종합사회복지관 재가복지봉사센터.
신성자 외(2007). 사회복지실천기술론. 양서원.
김기태 외(1997). 사례관리 실천의 이해.
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목적
Ⅶ. 인지정서행동치료(REBT)의 치료기법과 절차
1. 인지적 기법
1) 비합리적 신념에 대한 상담자의 논박
2) 인지적 과제 부과
3) 내담자 자신의 비합리적 신념에 대한 자기 논박
4) 새로운 진술문의 사용
2. 정서적 기법
1) 합리적 정
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과 같은 결론에 도달할 수 있었다. 첫째, 우리나라 현장재활상담 및 평가담당자에게 전문능력을 사정한 결과 우리나라담당자들이 미국담당자들보다 거의 모든 항목에서 높거나 차이를 보이지 않고 있었기 때문에 전문능력기초자료로 활용할
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토지개혁법의 주요 내용
2) 토지개혁법을 업적으로 평가하는 이유
2. 마오쩌둥의 과오
1) 대약진운동의 주요 내용
2) 대약진운동을 과오로 평가하는 이유
3) 문화대혁명의 주요 내용
4) 문화대혁명을 과오로 평가하는 이유
참고문헌
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평가항목인 경영관리부문의 평가항목 신설?보완
Ⅷ. 보험회사(보험사, 보험산업)의 영업 전략
1. 영업관에 대한 패러다임의 변화
2. 고객발굴의 요령
3. 타겟 선정과 활용
4. 단계별 판매활동 비결
5. 만족감 판매를 통한 평생고
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과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원
송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 1. 진단과 평가의 의의 및 중요성
2. 진단과 평가의 기본방향 및 단계
1) 진단과 평가의 기본방향
2)
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과 치료》 양서원
이초식 1999 《인공지능의 철학》고려대학교 출판부
이현림 외 2003 《성인학습 및 상담》 학지사
이혜련 1992 《소아정신건강》 한국아동문제연구소
조은희 2004 《e-learning 활용을 위한 효과적인 콘텐츠 설계 및 구현》단국대
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평가방법과 이론), 시공문화사
◇ 하성규(2004), 주거환경개선사업지구 주민의 주거안정 대책에 관한 연구, 한국도시연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주거환경의 중요성
Ⅲ. 주거환경의 목적
1. 주택과 주거환경의 정비
2. 주거생활서비스의 확충
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과 사이의 중간 단계
Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표
Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기능
1. 가치 통합적 기능
2. 사회 통합적 기능
Ⅴ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리
1. 도덕과 학습 지도의 기본 목적은 도덕적 문
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평가를 내렸다. 이러한 긍정적인 측면에도 불구하고 <<조선문학사(2)>>는 첫째, 사씨남정기 의 주인공들은 아직 숙명적인 ‘ 신의 의사 ’ , ‘ 하늘의 뜻 ’ 의 지배로부터 완전히는 해방 되여 있지 못하며, 둘째, 작품에서 아직 인민
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