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과학동화, 1987 나일주, 컴퓨터 보조수업의 반복연습형 프로그램에 있어서 문항제거와 선택지범위가 사실적 정보의 기억에 미치는 효과, 교육학연구, 제31권 5호, 1993 나일주, 컴퓨터를 통한 수업과 학습, 교육진흥, 1990 박성익, 컴퓨터 활용 학
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  • 등록일 2011.04.21
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과 관련부문 정부지원 확대 Ⅴ. 정신지체아동직업전환 지원체제(지원체계) Ⅵ. 초등학교교육발전 지원체제(지원체계) Ⅶ. 학교급식관리기술 지원체제(지원체계) Ⅷ. 사이버가정학습 지원체제(지원체계) 1. 추진 목적 2. 추진 근거 3.
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  • 등록일 2013.07.11
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목적‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5 5. 사례관리의 기능‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6 6. 사례관리자의 역할‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7 7. 사례관리 과정
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과 맞지 않다는 지적도 제기되었다. 이처럼 채널4의 상업 활동은 긍정적, 부정적 평가를 동시에 받고 있다. 결국 핵심적인 논점은 채널4가 상업적 대중주의와 공공서비스를 병존할 수 있느냐 하는 것이다. 하지만 채널4는 경제적인 어려움을
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목적 및 목표 ① 부모교육의 목적 ② 부모교육의 목표 (3) 부모교육의 필요성 (4) 부모 교육 프로그램 2. ‘리라유치원’의 부모교육 프로그램 (1) ‘리라유치원’ 소개 (2) ‘리라유치원’의 교육프로그램 (3)
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평가에 의하여 영향을 받게 될 사람들에 의하여 행하여져야 한다. (2) 평가는 명확한 목적아래 시행되어야 하다. (3) 평가는 측정하는 기준이 명시되어야 한다. (4) 평가는 가능한 객관적이며 장점과 단점을 지적하여야 한다. (5) 평가의 결과
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5) 분리단계 7. 사회목표 모델의 한계 8. 사회복지실천에의 적용과 사례 ◉ 사례-비행청소년을 위한 늘 푸른 교실집단 1) 집단에 대한 개요 2) 집단의 사정 3) 집단 목표의 형성 4) 집단지도의 내용 5) 효과성 분석(평가) ▣ 참고문헌
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  • 등록일 2010.05.14
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기술론. 나남. 6) 엄명용 외. 사회복지 실천기술의 이해. 학지사. 7) Helen Northen외. 노충래 역 . 집단사회복지실천. 학지사. 8) 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론, 동인 Ⅰ. 집단사회사업 1. 집단사회사업의 개념 2.
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기술하십시오. (10점) 2, 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.(20점) 3, 자원봉사관리의 개념을 설명하고 그 과정에는 어떤 것들이 있으며 그때 유의할 점들에 대해 기술하십시오. (20점) 4, 자원봉사자의 역
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3. 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가? (1) 봉사 동아리 활동 지도자에 대한 평가 (2) 봉사 동아리 활동의 목적 달성 평가 (3) 좋은 봉사 동아리 프로그램을 만들기 위안 방안 III. 결 론 IV. 참고문헌
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