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없어진다면?
색종이로 물고기접어보기 1. 총체적 언어교육 접근법
2. 총체적 언어교육을 위한 수업계획안
3. 결론 및 시사점
참고문헌
# 첨부자료 - 총체적 언어교육을 위한 수업계획안( 필요하시면 사용하세요~ )
6페이지~12페이지
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지도 않니?” “가까이 오지마!”
“우린 이렇게 향기로운 냄새가 나는데
넌 왜 그러니?” 동물 친구들은 스컹크의
냄새가 너무나도 지독해 인사는 커녕
스컹크를 미워했어요.
스컹크는 “왜 나는 이렇게 냄새가 나서
모두에게 피해를 주고
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1. 주제선정 : 음식
1) 생활 주제 선정의 이유
2) 주제와 주요개념
2. 주제망
3. 월간활동계획안
4. 교수-학습자료
1) 음식의 역사
2) 세계여러나라의 음식
3) 음식과 우리생활
4) 음식의 재료와 변화
5) 직업과 역할
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계획안 및 일일보육일지 4월 4째주 - 동물과 우리의 생활
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평
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계획안♧
: 누리과정 지도서에 수록된 활동임
활 동 기 간
5월 1주 (2013년 4월 29일 ~ 5월 3일)
교 사
주 제
식물과 우리의 생활
반 명
활 동 목 표
① 주변에서 볼 수 있는 식물의 아름다움을 느낀다.
② 식물을 잘 기르기 위해 우리가 할 수 있는
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지도, 동문사, 2013
성미영 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적 언어교육법
2. 총체적 언어교육법의 기본전제
3. 총체적 언어교육의 전략
4. 총체적 언어교육의 목표
5. 총체적 언어교육법의 일일 교육계획안
Ⅲ
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1. 수학화 개념
2. 비형식적 교육을 교사가 수학화할 수 있는 다양한 방안
3. 수학화의 구체적인 계획안 작성
1) 활동 명
2) 수학개념
3) 활동목표
4) 활동준비물
5) 활동방법
4. 수학화의 구체적인 계획표 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 이차숙, 학지사(2005)
언어지도 교안, 스스로원격평생교육원
네이버 블로그 검색 1. 개념 및 출현배경
2. 관점
3. 특징
4. 교수-학습의 원리
5. 교수방법
6. 학습결과
7. 교수-학습자료
8. 교수학습 계획안
참고문헌
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생활
(2) 신체운동
(3) 사회관계
(4) 의사소통
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
Ⅱ. 표준보육과정에 의한 만4세-5세 보육 계획안
1. 연간 보육 계획안
2. 월간 보육 계획안(5월)
3. 주간 보육 계획안(5월 2주)
4.
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지도를 하려고 할 때 말하기 영역 활동을 20분 동안 진행할 수 있는 구체적인 프로그램 활동계획안에 대해 살펴보았다. 위 프로그램은 아동들이 다른 아동들이 꾸며낸 이야기를 읽어 보았을 때 읽기에 흥미가 없는 유아들도 읽기에 관심을 가
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