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손을 씻어도 좋아요.
밀가루 풀 그림은 우리 반 친구들이 낮잠 자는 동안 선생님이 벽에 걸 어 둘게요.
C: 네
(아이들이 손을 구석구석 씻을 수 있도록 도와준다.) 1. 월간 교육계획안
2. 주간 교육계획안
3. 일일 교육계획안
4. 활동계획안
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유아들로 하여금 노래를 불러 주도록 한다.
처음 배역을 정할 때는 의사 표시를 정확히 하는 유아를 시켜서 다른 유아들로 하여금 방법을 알게 한다.
리듬막대2개씩
인원수대로 실습기간 및 기관현황
주간교육계획안
보 육 실 습 일 지
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도 건널 때 항상 하겠다고 약속해 볼까요 ?
C : 네 ~, 약속 ~
T : 다음시간은 경찰서에 견학가는 시간이니까, 우 리 친구들 준비하세요 ~ ^^
마무리를 다시 한번 정리 해 줌으로써 유아들이 쉽게, 더 오랫도록 교통약속에 대해 기억을 할 수 있도록
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점
-이 놀이는 혼자서는 할 수 없는 협동놀이이므로 협동하는 방법을 가르친다.
-놀이를 할 때 질서와 규칙을 지킬 수 있게 지도하고, 안전에 유의해야 한다.
교재교구 제작 계획안
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수업 계획안
*교사 : *수업일 :
주제
조각들의 모임
연령
6~7세 ( 만 4~5 세)
활동명
도형과 함께
활동영역
쌓기놀이 영역
집단형태
소집단 or 개인
학습목표
*수 개념을 익힐 수 있다.
*시작한 활동을 끝까지 할 수 있다.
주제 선정 동기
쌓기 놀
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아쉬웠어요.
T: 그랬구나. 다른 글자로도 불러보고 싶었는데 못해봐서 아쉬웠구나. 지금 못해봤지만 선생님이 여기 뽑기 통을 놓고 갈게요. 그럼 다음에 친구들이 글자를 뽑아서 노래를 불러보세요.
C: 네
언어
평 가
일일교육계획안
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. 노래를 부르면서 선생님 저는 이런 점이 좋았어요. 하고 이야기 하고 싶은 친구 있어요?
T:그럼 선생님 저는 이런 점이 조금 어렵고 아쉬웠어요. 하고 이야기 하고 싶은 친구 있어요?
협 의
및
전달사항
실 습
소 감
지도교사
조 언
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생활
(예절)고운말을 사용해요.
고운말 사용방법에 대해 영아들과 이야기 나누기를 함.
친구가 싫어 , 미워, 친구가 놀잇감을 빌려주지 않아 친구가 많이 속상했군아 친구에게 화를 내지 않고 예쁜 소리로 말할 수 있도록 친구야 빌려줄래 라
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지도함.
간식을 먹은 후 정리 할 수 있도록
지도 함.
인사 및 일과 소개
선생님, 친구들과 인사를 나눔
출결 확인하고 오늘의 날씨를 알아봄.
오늘의 일과를 소개 함
10:00~
11:00
자
유
놀
이
활
동
신체
[대근육] 친구와 함께 큰 공굴리기
-
[소근
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오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모를 단정히 한 후 바르게 인사하고 안전하게 귀가함
기본생활습관
(건강) 이불을 덮고 자요.
일과평가
전화상담
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
6
5
1 없음
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