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한다.
-아기 공룡이 작아서 슬프데요. 우리 파랑반 친구들이 아기공룡을 크게 만들어 줄수 있겠어요?
<전개> -콜라주에 대해 알아보고 만들어본다.
콜라주가 어떤것인지 이야기를 나눈다.
-콜라주는 여러 가지 재료를 붙여서 만드는거에요
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그래요.. 우리 주변에는 우리가 지켜야하는 규칙들이 이렇게나 많아요. 그런데
우리친구들 물건을 주고 받을때도 규칙이 있다는거 들어봤나요?
C: 네.~아니요~
T: 물건을 주고받을때도 규칙이 있대요. 그래서 오늘은 선생님하고 물건을 주고받
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: 자 그럼 염색한 옷에 빨강 색이 들어간 친구들 먼저 화장실 다녀올까요?
천연 염색 원료
짧은 티셔츠
염색 순서판
평가
· 염색하고 기분이 어떤가?
염색 재료는 많이 있었는가?
아이들이 염색에 대해 흥미가 있었는가?
11:35~
11:50
신체표현활
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식은 우리 몸에 어떤 영향을 끼칠까요?
T: 모두 참 잘했어요~ 이번에는 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구별해보도록 해요
마 무 리
-몸에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 다시 한번 알려준다.
T: 친구들 오늘 수업 재미 있었나요?
유의사항
-
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♣보건교육 계획안♣
주 제 : 고혈압 넌 누구 없음
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엄마를 나쁘게 묘사하여 새엄마라는 가족 구성원에 대한 편견을 갖게 할 소지가 있다. 따라서 위와 같은 계획안과 같이 전래동화에서의 편견을 찾아보고 개작을 통해 편견을 해소하는 반편견 교육이 이루어져야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이
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재밌었다니 선생님도 기분이 좋네요. 동물농장에 살고 있는 다양한 동물친구들의 울음소리를 상상할수 있겠죠?
마지막으로 한번더 불러보고 오늘 수업 마치도록 할께요~
C : 네네 선생님~~! 검피아저씨의 뱃놀이 단위수업계획안 7개영역
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교육후 학생들이 잘실천할 수 있도록 지도
*친환경 식단의 필요성과 목적
*친환경 식단으로 줄이는법
*음식물쓰레기 줄이기 위한 서로의 다짐과 실천방법을 발표한다.
*다음시간에는 재활용방법에 대해서 공부할 예정이니 방법에 대해서 생
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친구들을 만날 수 있다는 사실을 알려준다.
만 3세
출판사:
시공주니어
글:시바타 아이코
그림:이토 히데오
가장 친한 친구인 고타와 다이가 싸움을 한다. 다이는 속상하고 억울한 자신의 마음과는 다르게 돌아가는 주위상황으로 인해 자꾸만
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얼굴 표정그 □ 프로젝트접근법
Ⅰ.프로젝트 준비단계
Ⅱ.프로젝트 시작단계
Ⅲ.일일 활동 계획안
Ⅳ.견학하기
Ⅴ.프로젝트 마무리 단계
□ 문학적 접근법
1.동화책 줄거리
2.선정이유
3.질문목록
4.활동망
5.일일 활동 계획안
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