[사범/법학] 친구 프로젝트 및 문학적 접근법) 4주간 활동 계획안

소개글

[사범/법학] 친구 프로젝트 및 문학적 접근법) 4주간 활동 계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

□ 프로젝트접근법
Ⅰ.프로젝트 준비단계
Ⅱ.프로젝트 시작단계
Ⅲ.일일 활동 계획안
Ⅳ.견학하기
Ⅴ.프로젝트 마무리 단계

□ 문학적 접근법
1.동화책 줄거리
2.선정이유
3.질문목록
4.활동망
5.일일 활동 계획안

본문내용

특징을 관찰하는 기회를 제공을 할수 있습니다. 또 친구들에 대한 이해를 향상시켜 친구들과 함께 살아가는 데 필요한 사회적 기술을 습득할 수 있습니다.
주요개념
* 우리 반에는 나 외에도 여러 친구들이 있다.
* 친구들과 지낼 때는 지켜야 할 약속이 있다.
* OO반 친구들은 목소리, 모습, 이름이 다르다.
* 나는 친구들과 함께 어울려 놀이를 할 수 있다.
추구하는 목표
* 친구들의 특징을 비교 설명해 보면서 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다.
* 친구들의 숫자 세는 활동을 통해 수세기 및 분류 능력 을 발달시킬 수 있다.
* 친구들의 고유한 특징을 파악함으로써 사회적 상호작용을 위한 기초지식을 얻을 수 있다.
* 친구와 협동하여 일을 완성 할 수 있는 능력을 기른다.
학습예상시기
4월
가정에서 도와주세요.
유아들과 함께 하실 일
* 이웃친구들과 만나고 놀 수 있는 기회를 주세요.
* 친구들 간에 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눠주세요.
* 프로젝트 주제 내 관심을 가져주시고 과제를 도와 함께 해 주세요.
자원협조
* 친구들이 사이좋게 노는 그림, 사진, 책 등을 보내주세요.
* 친구들의 목소리나 노래 녹음테이프
* 친구와 관련된 책
▷ 자원을 보내실 때는 이름을 꼭 적어주세요. 보내주신 자원은 교육활동 자료로 소중히 사용한 후, 보내드리겠습니다. 자원이 많을수록 수업환경은 풍족해 집니다.
가정통신문
* 프로젝트 활동이 진행되는 동안 지속적인 자원협조를 부탁드립니다.
* 부모님의 자원협조가 아이들의 학습을 더욱 흥미롭고 다양하게 활동하게 하는 촉진제가 됩니다.
* 프로젝트가 진행되는 동안에도 특별활동과 학습지는 동일하게 진행됩니다.
행 사
* 개원식
* 생일 축하 합니다
* 소방안전교육
※ 부모님께 보내는 안내문
5. 환경구성
구분
활동영역
내용
실내
쌓기놀이영역
어린이집 설계도, 도미노 블록, 카프라 블록, 어린이집 오는 길, 소품, 기본 블록 세트, 작은 자동차들
역할놀이영역
생일 케이크, 초 모형, 왕관, 고깔모자, 화관, 드레스, 전화기, 초대장, 밀가루 반죽, 밀대, 찍기틀, 미술영역에서 제작한 친구가면
미술영역
종이접기 순서표(집, 피아노), 색종이, 폐품상자 투명 테이프와 테이프 커터기, 크레파스 색연필, 반 접은 종이, 여러 작가의 초상화, 잡지, 모양 스티커, 여러 가지 실, 여러 가지 모양으로 자른 색종이, 붓, 물감, 친구 가면본, 고무줄, 아크릴판
언어영역
3행시카드, 수수께기 카드, 친구 이름책, 같은 글자로 시작하는 그림카드, 명함종이, 여러 종류의 실제 명함, 동화녹음 테이프 ‘제일 좋은 친구는 누구’, 카세트 테이프, 친구 이름 카드
이야기해보기: 친구와의 여러 가지 상황
동화: 날 좀 도와줘 무지개 물고기야
제일 좋은 친구는 누구?
수ㆍ조작영역
구슬꿰기, 기본생활습관 퍼즐, 수만큼 도장찍기, 실물, 종이, 도장, 스탬프, 내 물건 공동물건, 카드 보고 구슬 끼우기, 하나 더 큰 수 하나 더 작은 수 활동카드, 성씨 그래프
음률영역
리듬악기, 율동 테이프
노래말: 내 짝, 내 마음이 기쁘단다, 줄을섭시다
리듬 악보: 사이좋은 친구, 모양카드
음악감상: 장난감교향곡
과학영역
확대경, 촉감카드, 어떻게 비칠까요, 물잔디
컴퓨터영역
컴퓨터
실외
체, 모래삽, 그릇, 숟가락, 땅콩공, 자전거, 율동 테이프, 훌라후프
6. ‘친구’프로젝트 계획안
목표
친구들과 지낼 때는 지켜야 할 약속을 안다.
친구랑 닮은 점과 다른 점을 이해한다.
친구들과 함께 어울려 놀이를 할 수 있다.
친구가 있어 좋은 점을 알고, 친구와 사이좋게 지내는 방법을 안다.
기본생활습관
친구랑 사이 좋게 지내요
안전교육
친구 사이의 규칙과 질서를 지켜요
언어
수조작
과학/요리
우리반 소개하는 책자 만들기
스스로 할 수 있는 일이 있어요
OO반의 약속
친구와 잘 지내려면
친구들의 마음
친구를 도와줄 수 있어요
혼자 쓰는 물건, 친구와 같이 쓰는 물건
친구 찾기
친구와 닮은 점, 다른 점
◎ 과학
그림자 친구랑 놀기
새친구, 좋은 친구
무거운 물건을 어떻게 옮길 수 있을가요?
◎ 요리
떡볶이
피자빵
쌓기 / 역할
친구
동화 / 동시
◎ 쌓기
쌓기 영역은 재미있어요
유치원으로 오는 길 만들기
새로운 친구와 탑 쌓기
블록으로 친구의 몸 본뜨기
◎ 역할
아픈 친구를 위로해줘요
작은 인형극 놀이
◎ 동화
제일 좋은 친구는 누구?
친구를 데려가도 될까요?
우리 모두 친구예요
◎ 동시
그래, 친구야!
내 물건 - 너랑 같이 하면
우리 반 친구
음률 / 신체표현
조형 / 미술
게임 / 실외활동
◎ 음률
유치원 어린이- 내 물건
갈 때 인사 노래 - 내짝
아침바람 찬 바람에
◎ 신체표현
‘치약들의 춤’
‘스트레칭’
‘마술주머니’
‘나처럼 해봐라 요렇게’
◎ 조형
우리 반 손바닥 나무
◎ 미술
풍경 스크래치
나를 소개해요
나의 친구에요
스크랩 - 내가 좋아하는 친구
우리반 친구들을 그려요
◎ 게임
내 물건, 친구의 물건
내 친구를 찾아보자
사라진 친구
그룹게임 - 내 친구(친구 이름 카드 모으기)
들어서 한마음 - 친구 끌기
◎ 실외활동
유치원 놀이기구 이용
유치원 주변 친구와 함께 돌아보기
자유선택활동
[쌓기/역할]
◎ 쌓기 영역은 재미있어요
◎ 유치원으로 오는 길 만들기
◎ 친구와 역할을 바꿔 놀이해요
◎ 새로운 친구와 탑 쌓기
◎ 작은 인형극 놀이[역할]
◎ 아픈 친구를 위로해 줘요
[언어]
◎ 나를 소개해요
◎ 친구를 도와 줄 수 있어요
◎ 누구의 목소리일까
[수조작]
◎ 혼자 쓰는 물건, 같이 쓰는 물건
◎ 사다리 위의 말
◎ 친구 찾기
[과학]
◎ 촛불시소
◎ 인사하는 페트병
◎ 뚜껑이 필요해요
◎ 자석에 붙는 놀잇감
[조형]
◎ 우리 반 손바닥 나무
◎ 우리 반 선생님
◎ 내 친구예요
[요리]
◎ 떡볶이
◎ 피자빵
[실외활동]
◎ 유치원 놀이기구 이용
◎ 유치원 주변 돌아보기
1) 활동 유형별 예상 안
친구
음률 / 미술
[음률]
◎ 유치원 어린이
◎ 내 물건
◎ 꼭꼭 약속해
◎ 꾹 참았네
◎ 갈 때 인사노래
◎ 내 짝
[미술]
◎ 유치원 오는 길
◎ 나를 소개해요
◎ 친구의 얼굴 표정그

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