|
교육의 내용
2) 표준보육과정에서의 건강교육의 목표
3. 누리과정과 표준보육과정의 비교 분석
4. 영유아를 위한 안전교육
1) 영유아 안전교육의 목적 및 목표
2) 영유아 안전교육의 내용
3) 영유아 안전교육 활동계획안
Ⅲ.
|
|
|
교육을 실시하는 유치원은 매우 적음
- 한 연구에 따르면 1년에 한 번도 화재 대피 훈련을 실시하지 않은 유치원이 33.8%이나 된다고함
- 구체적인 시행령이 없는데다 위반 시 처벌 조항도 없어 실효성이 미미함- 각 소방서에서 어린이소방안전
|
|
|
훈련 하기
(교육과학기술부 2012)
* 생활안전에 대한 교육
주제
교육 내용
유치원 안전
유치원의 시설·설비의 안전한 이용방법 알기
유치원에서 안전하게 활동하는 방법 알기
놀이 안전
안전한 놀잇감과 바르게 이용하는 방법 알기
안전한 놀
|
|
|
교육을 구청에서 실시했는데, 행정기관들간에 연계가 잘 되어있는 점을 이용하여 안전교육을 실시할 수 있는 기회마련에 상급기관의 적극적인역할이 요구된다고 볼 수 있다.
대부분 형식적으로 보고되고 있는 소방훈련은 영유아 보육시설의
|
|
|
교육을 구청에서 실시했는데, 행정기관들간에 연계가 잘 되어있는 점을 이용하여 안전교육을 실시할 수 있는 기회마련에 상급기관의 적극적인역할이 요구된다고 볼 수 있다.
대부분 형식적으로 보고되고 있는 소방훈련은 영유아 보육시설의
|
|
|
교육 대신, 실질적이고 참여 중심적인 안전 교육 및 훈련 프로그램을 기획하고 실행하겠습니다. 명확한 커뮤니케이션 능력을 활용하여 복잡한 소방안전 지식도 쉽고 흥미롭게 전달하며, 실질적인 대피 훈련과 소화기 사용법 교육 등을 정기
|
|
|
소방공무원이 되고자 합니다.”
예문 2: [체력과 정신력 중심]
“안녕하십니까. 저는 한계를 넘어설 수 있는 체력과 정신력을 가진 지원자입니다. 해병대 캠프를 4년간 운영하며 여름에는 40도에 가까운 더위 속에서도 매일 6시간 이상 훈련을
|
|
|
훈련 등
특정소방대상물의 관계인은 그 장소에 상시 근무하거나 거주하는 자에게 소화통보피난 등의 훈련(소방훈련)과 방화관리상 필요한 교육을 실시하여야 한다. 이 경우 피난훈련은 그 소방대상물에 출입하는 자를 안전한 장소로 대피시
|
|
|
대피 계획 수립”
소방방재청 (2006).“ 재해연보” 심우배 (2005).“ 기상이변에 따른 자연재해와 도시방재”,국토 3월호
심우배 (2008).“ 도시계획적 접근에 의한 홍수위험관 리”, 국토브리프 제193호 우리나라 도시침수피해 특성
도시
|
|
|
교육
2. 운영규정
3. 급여제공지침 교육
4. 종사자 윤리지침
5. 성폭력 예방 및 대응지침
6. 응급상황 대응지침
7. 감염예방 및 관리지침
8. 치매예방 및 관리지침
9. 욕창예방 및 관리지침
10. 낙상예방 및 관리지침
11. 노인인권보호지침
12
|
|
메뉴펼치기
