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교육 과정과 학교 환경은 영재 아동에게 딜레마에
빠지게 만든다.
정해진 교육과정에 동조해야 하는 것과 잔실의 욕구 사이의 별레
마의 결과, 또는 도전적이지 않은 지루한 학 환경으로부터 영재는
미성취에 빠지게 된다.
적절한 교육 환경
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교육대학교 대학원
곽은희(2004). 놀이를 통한 상호적 동료지도학습이 아동의 학교생활적응과 학업성취에 미치는 효과. 석사학위 논문. 경인교육대학교 대학원
권경숙(1999). 초등학생들의 놀이문화에 관한 연구. 석사학위 논문. 한국교원대
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상담심리대학원 면접 석사과정 면접후기 기출
Ⅰ. 1장. 상담심리 석사 면접 개요
① 면접 절차 및 형식 개요 (서류 기반 심층 구술면접, 사례 제시형 질문 포함)
상담심리대학원 석사 면접은 일반적으로 학업계획서와 자기소개서 등 제출
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>에 발표된 시 원본
-鄭玄雄에게
백석
아득한 1. 들어가는 말
2. 시인 소개 및 시에 대한 분석
1) 이상화
- 나의 침실로
2) 오장환
- 여수
3) 백석
- 북방에서
3. 나오는 말
4. 참고문헌
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교육연구소 청람수학교육 제 4집.
우정호 역(1996) 어떻게 문제를 풀 것인가 - G.Polya. How to Solve It. 서울. 천재교육
안승학(1999) 아동의 귀납적 추론 능력을 향상시키기 위한 지도 방법에 관한 연구. 인천교육대학교 교육대학원
김중일(2004) 도형영
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교육. 이화여자대학교. 석사학위 논문.
양원모(2004). 구비문학교육의 연행론적 접근. 충남대학교 교육대학원 석사학위 논문.
신영대(2006). 제주와 풍수 전설. 한라산의 구비전승·지명·풍수. 한라생태문화연구소.
김풍기(2006). 고전문학 작품의
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교육방법의 이론과 실제 , 학지사 김광자(2000). 교수학습방법의 이해. 서울:집문당. 홍미리 외, 열린교육과 팀티칭, 서울 : 동문사, 1998
·서울대학교 출판부, 2004, 대학에서의 효과적인 교수법 가이드
·조성일 외(2002). 교육방법과 교육공학. 서
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교육 현황과 효율적인 지도방안 연구」, 인하대학교 교육대학원
석사학위논문, 2003
허경진, 『허균평전』, 돌베개, 2002.
이문규. 작가와 작품의 상관성 추정시고, 국어교육 제 37호, 한국국어교육연구회, 1980.
양언석. 허균 문학론, 한국문예비
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교육대학원 석사 논문
박성택 (2003), 『수학 학습 심리와 교수-학습 전략』,교문사
신현진 (2004), 「탱그램을 이용한 평면도형의 개념 및 성질지도에 관한 연구」, 공주교육대학교 교육대학원 석사 논문
조성실(2008), 『즐거운 수학 시간 만들기
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교육공학의 이론과 실제』p.243을 참고할 것)
교육용 웹페이지를 설계하는 데 있어서 우선적으로 유의해야 할 점은 바로 사용자인 학습자의 입장을 최대한 고려해야 한다는 것이다. 일반적인 학습자가 주로 사용하는 모니터의 크기에 맞추어
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