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교육과정 재구조화에 대한 질적 사례 연구. 특수교육학연구.
김기영(2011). 특수학교 과학교사의 교육과정 재구성에 대한 사례연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김태강, 정은희(2014). 청각장애아동의 의사소통 관련 삶의 질 측정도구
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교육·복지의 제공을 위한 전문화된 관련기관들이 상호 긴밀한 협력체계를 구축하여야 한다.
참 고 문 헌
강병두, 한국특수교육행정의 발전방안, 석사학위논문; 고려대학교교육대학원, 1992.
교육부, 특수교육진흥법령개정 해설자료, 서울: 선
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교육. 서울 : 학지사.
김윤옥(2000). 학습장애아동을 위한 교수-학습전략. 서울 : 교육과학사.
김지연(2004). 상호작용 음악활동이 다운증후군 유아의 언어학습능력 향상에 미치는 영향. 숙명여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
변찬석(1998). 학
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교육의 실제, 서울: 교육과학사
* 김종서(1994), 교육학개론, 서울: 교육과학사, Vol 3.
* 김정애(1999), 학교개방을 통한 평생교육활성화에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구, 건국대교육대학원 석사학위논문
* 이현청(1994), 교육사회학 서울 :
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교육 프로그램
1. 마르쉐의 종업원 교육 시스템
2. 아웃백의 종업원 교육 시스템 – 점장 교육 중심
3. 스카이 락 종업원 교육 시스템
1) 스카이 락(Skylark) 소개
2)CJ Foodville Academy 소개
3) 교육 비전 및 방향
4) CJ Fo
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교육심리학, 학지사
Robert M., Liebert 외, 조현춘 외 2인 역(2007) 성격심리학, 시그마프레스
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 [방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 행동발달에 대한 스키너
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교육 전문교과 교사의 역량 규명. 농업교육과 인적자원개발. 49(4). 95-120.
조상식(2018). 4차 산업혁명의 의미와 지속가능한 대학교육. 대학:담론과 쟁점. (2). 85-103.
진경엽(2017). 미래교사의 역할 및 교수역량 구인 타당화. 숭실대학교 대학원 박사
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교육제도)
Ⅲ. 모로코의 교육(교육정책, 교육제도)
1. 주요 교육 시책
2. 정부 교육 정책
3. 취학률
4. 교육제도
1) 초등학교(Ecole Primaire)
2) 중학교(College)
3) 고등학교(Lycee)
4) 대학교(Universite, Ecole Special 혹은 Ecole Superieur)
5) 대학원(3eme) 및
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교육과정에 중요한 역할을 한다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1) 유아 창의성 교육 연구 동향 분석 : 학위논문을 중심으로, 중앙대학교 교육대학원, 석사학위논문, 김현숙, 2017,
2) 아동의 창의성 계발을 위한 어린이집 프로그램
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대학원 및 연수 경비를 국고에서 지원하는 등의 특단의 조치를 강구하여 교원을 존중하는 사회적 풍토를 조성해야 한다.
. 결론
최근 우리 교육이 처해 있는 안팎의 상황은 그와 같은 교육 목표 달성에 심각한 회의를 품게 하고 있다. 이른바
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