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과
함께 기록해 둔다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
ⅰ) 창의적 구성 요소를 적용한 수업활동에 참여한 실험집단의 유아와 통제집단의 유아간에 창의적 탐구능력에는 어떠한 차이가 있을 것인가?
ⅱ) 창의적 구
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과 아울러 연직진동을 고려하는 것이 필요하다고 본다.
(7) 내진 구조상세
각각의 구조형식이 지정된 반응수정 계수를 가질 수 있도록 하는 내진 구조상세가 현재의 기준에는 제대로 규정되어 있지 않아서 반응수정 계수의 사용이 무의미하게
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과정의 단계
1) 루윈의 모형
2) 포괄적 접근모형
2. 변화에 대한 저항과 관리
1) 불안
2) 사회적 손실
3) 경제적 손실
4) 기존 시스템 변화에서 오는 불안감
5) 통제에 대한 불안
6) 노조의 반대
3. 저항의 관리
II. 조직개발
1.
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청소년정책
1. 청(소)년의 정의
2. 중국의 청소년정책
3. 중국 청소년정책의 특성
4. 중국의 청소년행정 및 재정
5. 중국 청소년정책의 주요추진사업
6. 청소년지도자의 양성, 훈련 및 자격부여
7. 중국 청소년정책의 발전방향과 전망
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있어서의 주의사항
Ⅵ. 자원봉사활동의 과정
1. 기획
2. 모집
3. 교육훈련
4. 배치
5. 평가
Ⅶ.자원봉사활동의 제도화와 의사전달 기술
1. 의사전달 기술
2. 자원봉사의 제도화
《 참고 자료》
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. 범유럽의 GSM방식
Ⅱ. 전 세계 셀룰러 및 GSM 가입자 수 및 전망
제 6장 GSM의 기업에서의 활용
Ⅰ. GSM 및 UMTS의 사업추진 계획
Ⅱ. Release 99와 Release 2000의 내용
Ⅲ. 위치확인 서비스
Ⅳ. GSM 규격 승인-주파수 채널 관련 표준화
제 7장 결론
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과가 대체에너지보급지원프로그램과 연계돼 추진 될 경우 대체에너지 보급사업에 대한 안정적인 인프라가 제공될 것으로 기대된다.
세계 각 국은 경제규모 및 에너지수급여건에 따라 중점기술개발 분야를 선정해 기술개발과 이용확대를 추
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중점을 두는 유형(사회사업가)
바.종교형-종교적 가치관이나 성스러운 것을 추구하고, 삶의 가치를 종교에 두고 있는 유형(종교인, 목사, 장로, 권사, 전도사, 신부, 수녀, 승려) 제1절 조직행동
1. 조직행동의 의의
2. 조직행동과 관련된 학
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교육과 정상화, 자녀가 부모에 대한 신뢰 회복 기회 제공, 비판과 칭찬에 대한 새로운 접근법, 행동 이면의 감정 인식하고 수용하기, 신체적 접촉, 가족 나들이 등
부모통제력과 가정의 질서회복을 돕기 위한 전략 : 지난 일을 잊고 자녀를 새
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교육과정과 쉽고 재미있는 것만 가르치겠다는 황당한 교육철학을 바탕으로 만들어진 현재의 교육과정은 과감하게 폐기해야 한다.학교에서 반드시 가르쳐야 할 내용을 확실하게 가려내서 충분히 가르치겠다는 소신이 필요하다.물론 수학과
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