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7), 교육심리학, 서울: 학지사
송명자(2003), 발달심리학, 서울: 학지사
신명희, 서은희, 송수지 외 6명 저(2017), 발달심리학, 학지사 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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7) 호스피스와 죽음. 수문사.
I) 김수지, 오송자, 최화숙 (2001)호스피스 사랑의 돌봄. 수문사.
J) 강경아 외. (2004) 암 환아 가족의 아동 호스피스 요구도,
(한국호스피스.완화의료학회지, 제7권 제2호)
K) 전효숙. 고위험신생아 치료중단에 대한 윤
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학과 4학년 전략적 간호관리 공통] 1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
2.
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도덕적 해이에 대한 사례를 제시하고 문제점과 해소방안을 제시해 보았다. 도덕적 해이의 해결방안으로는 감시(monitoring), 유인계약, 동기유발 및 반복 등의 방법이 있고 이러한 조치들은 시장에서 자발적으로 형성될 때 도적적 해이의 억제효
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제해결을 위한 자료 활용을 적극 권장하며 아동의 자기조절능력을 증진시켜 가능한 독립적으로 학습할 수 있도록 도움의 정도를 조정한다.
4. 아동수학교육의 시사점
Vygotsky의 근접발달영역과 관련하여 자주 사용되는 개념으로 비계설정(scaff
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7인 공저/ 정담, 2014
김화영, 강명희. 영양상태 판정. 4 판 ed. 서울: 신광출판사; 2016
김규화(2014). 24주 복합 운동프로그램이 이상지질혈증 중년여성의 기초체력, 신체조성 및 혈중 지질에 미치는 효과. 숭실대학교 대학원 생활체육학과. 석사학
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제 중심 이론, 경북대학교석사과정, 2010
이영신, 권영미, 환자중심 간호업무 향상을 위한 간호업무 측정에 관한 연구, 간호행정학회 간호행정학회지 Volume 3 Issue 2 1997 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호이론
1) 정의
2) 발달과정
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도덕성의 개념, 본질
2) 콜버그의 도덕성 발달이론의 특성
2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달 단계
2. 교육적 시사점
1) 기여점
2) 비판점
Ⅲ. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설
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도덕교육론, 남궁달화, 철학과 현실사
콜버그 도덕 교육의 이론과 실제, 유병열 최정근 박의섭 김진경 번역, rainbow books
초등교과서 도덕 6, 교육인적자원부 Ⅰ 선정 이유
Ⅱ 콜버그 ‘도덕 발달 이론’
1. 피아제의 영향을 받은 콜버그
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7881&movieseq=6964057 ◎ 제재명 : 5. 서로 존중하는 태도
Ⅰ. 제재의 개관
1. 지도의 핵심
2. 지도 요소의 해설
3. 지도 요소의 계열
Ⅱ. 제재의 구성 및 차시 계획
1. 제재의 목표
2. 제재의 구성과 흐름
3. 차시 지도 계획
4. 배려 모
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