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Enrichment Activities
5) Cluster Grouping
6) Independent Study
7) Acceleration
2. 노스캐롤라이나 과학수학고등학교
3. 부롱크스 과학고등학교
4. 영국의 영재교육
1) 11세 시험
2) 능력별 편성제
Ⅷ. 향후 영재교육과정의 제고 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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제
첫째, 대학의 교양과정에서 중국어와 문화에 대한 소개 및 교재에 대한 분석이 종합적으로 검토되어야 할 것이다. 현재 제7차 고등학교 외국어 교과과정의 의사소통 교수법과 대학 교양과정의 문화교육을 병행하여 국제이해교육 내용 분
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7) / 과외와 사교육비:한국적 상황분석과 대응 전략 과외와 사교육비, 한국교육재정경제학회
김영철(2000) / 공·사교육의 위상 재정립 및 발전방향, 공교육과 사교육의 상호 보완적 발전방향 세미나, 한국교육미디어21C교육연구소
강무섭 외(1992
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(취업교육)의 교수학습방법과 교수매체
1. 교수-학습 방법
1) 실태
2) 대책
2. 교수매체
1) 특성
2) 실태
3) 대책
Ⅸ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 문제점과 개선 방안
1. 문제점
2. 개선방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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제 5차 교육과정기(1987~1992)
(1) 이념 및 기본 방향
(2) 편제 및 운영
(3) 제 5차 교육과정에 대한 평가
6. 제 6차 교육과정기(1992 ~ 1997)
(1) 이념 및 기본방향
(2) 편제 및 운영
(3)제 6차 교육과정에 대한 평가
7. 제7차 교육과정(1997 ~ 2009(예정))
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평가 계획에 따른 탄력적 운영
6 국가수준의 학업성취도 평가 실시
시기 : 10월
대상 및 교과 : 6학년, 국어, 수학, 사회, 과학, 영어
방법
* 단위학교 학업성적관리 규정에 의거 실시
* 한국교육과정평가원의 계획에 의거 추진
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제7차 경제사회발전 5개년계획(보건의료, 사회보장 부분 계획, 1992 ~ 1996)에서 밝히는 사회복지사업의 기본방향은 ① 시설보호에서 재가보호서비스의 확충으로 ② 선별적 서비스에서 보편적 서비스 제공으로 ③ 사후치료적 서비스에서 사전예
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제도적인 면
2) 사회적인 면
2. 학교 내적인 면
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
Ⅴ. 실업계고등학교교육의 문제점
1. 학생
1) 성적에 따른 진학풍조와 수학능력의 저하
2) 대학진학수요의 격증으로 인한 실업계 고교 교육목적의
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제중심학습 모형
22. 문제해결학습
2. 문제해결에 관한 이론
23. 문헌 조사 학습
24. 발생학습 모형
25. 사례학습 모형
26. 사회적 상호 작용 모형
27. 서예중심학습
28. 수학적 능력 신장을 위한 학습
29. 수학적 기능 신장
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제외
- 현재 검정: 교과서와 함께 지도서도 심사하고 있다.
- 지도서는 교육과정의 취지와 그것이 구현된 교과서를 이어는 역할을 한다.
- 교과서와 함께 지도서를 검정하면 교과서에 집중돼야할 인력과 자원 분산시키는 폐단 발생한다.
(7) 교
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