|
활동재량활동 교육과정의 편성과 운영
국립특수교육원(2000), 특수학급 교육과정의 편성과 운영, 서울 : 선명 인쇄
이종성(1999), 교육연구의 설계와 자료 분석, 서울 : 교학연구사 Ⅰ. 창의적 교육과정
Ⅱ. 통신공학 교육과정
1. 순차적인
|
|
|
활용교육
Ⅵ. 영국 초등학교의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 영국의 정보 통신 기술 교육
2. 영국의 새 교육 과정에 나타난 ICT 교육
1) ICT 능력
2) 연령별 ICT 능력 습득 기준
Ⅶ. 영국 초등학교의 학생봉사활동
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
재량활동 교육과정의 편성과 운영
3. 특별활동 교육과정의 편성과 운영
Ⅳ. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
Ⅴ. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동
1. 시간 배당
2. 재량 활동 교육과정 편성?운영의 기본 지
|
|
|
활동의 도입
2. 창의적 체험활동의 특징
3. 창의적 체험활동의 교육적 의의 및 역할
4. 창의적 체험활동의 영역
1) 자율활동
2) 동아리 활동
3) 봉사활동
4) 진로활동
5. 창의적 체험활동의 운영 및 지원과 평가
1) 운영 및
|
|
|
활동
소풍수학 여행
문화재명승지 답사
학술 조사해외 여행
등산 등반야영
하이킹국토 순례
탐사 활동극기 훈련
마. 안전 구호 활동
안전생활훈련
대피 방호 훈련
재해 구호 활동
바. 교류활동
자매 결연 활동
도시농촌 교류
국제 교류 활동
|
|
|
활동
친구들과 원만한 관계를 유지하는가?
상담활동
자기의 고민을 상담하는가?
진로 활동
진로 의식이 뚜렷한가?
정체성 확립 활동
극기 능력이 있는가?
계발활동
문예 체육 실습 여가정보
소질 계발을 위해 노력하는가?
작품 분석
담당 교사
|
|
|
활동 및 재량활동, 교육과학사, 2001
전라남도교육청, 초등학교 제7차 교육과정 연수자료, 2000
함종규, 인간형성을 위한 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1981
함덕정보산업고등학교, 고등학교 특별활동 교육과정의 편성·운영, 교육
|
|
|
활동 2
Ⅶ. 에너지절약학습활동 사례
1. 에너지 절약 환경 조성을 위한 교내 에너지 관련 게시물 정비 및 학급 에너지 절약교육 코너 구성
1) 설치목적
2) 게시내용
2. 재활용품 분리함 및 보관 창고 설치
1) 설치 목적
2) 설치 내용
3) 설치
|
|
|
활동 목표 및 파견 분야
(5) 봉사자 파견
2. 활동 현안
(1) Peace Keeping
(2) MDGs (Millenium Development Goals)-HIV/AIDS 와 각종 질병 퇴치
(3) MDGs (Millenium Development Goals) – 빈곤 퇴치
(4) UNV 활동의 문제점 및 한계
3. UNV와 한국과의 관계
(1) 한국의
|
|
|
진로에 대해 충분히 고민을 하지 못해왔던 대학생들에게 취업 이전에 자신의 진로발달적인 측면에서 올바른 진로계획을 수행할 수 있도록 진로와 관련된 다양한 정보제공은 물론 적절한 교육환경을 조성해주는 것이 무엇보다 절실하다고 할
|
|
메뉴펼치기
