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학교재정
2. 수입
1) 일상경비와 도급경비
2) 학부모 부담경비
3) 학교발전기금
4) 시?군 및 자치구의 교육경비 보조금
Ⅳ. 재정구조와 지방정부
Ⅴ. 재정구조와 세출구조
1. 기능별
1) 통합재정
2) 간접지출(조세감면)
2. 경제성질별?회
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외국인투자 유치를 통하여 지역기반산업 집적화 및 새로운 성장동력 확보
. 교육제도 개혁을 통해 지식정보화에 적합한 인적자원 양성
. 외국어 교육의 강화를 국가생존 차원에서 추진
이해갈등 조정기능을 확립하고 성숙된 사회적 합의과정
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교육이 부실하기 때문이다. 학교 공부로는 수능시험 문제를 풀기 힘들고, 예.체능 재능을 제대로 살리지 못하니 학생들이 학원으로 몰리고 외국을 찾는 게 아닌가.
따라서 수요자가 교육비를 부담하고 교육과정에 자율성을 갖는 자립형 고교
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사회이동에 대한 교육의 효과
① 낙관주의적 관점
- 경제적인 양극화 현상방지, 빈곤 퇴치 가능.
- 교육은 직접적으로 국가의 생산성을 높이고, 사회계층이동을 도모하고 있다고 생각.
- 학교의 졸업장이 장래의 직업적 지위, 사회적 지위를
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경제거래------------------------------------------------------------- 2
1-1. 국가 간 경제거래의 정의 및 중요성
2. 경제의 국제화---------------------------------------------------------------- 3
2-1. 경제국제화의 의의
2-2. 경제국제화의 변화과정
2-3.
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교육의 장점
2) 공교육의 단점
3. 공교육의 문제점
1) 교육정책의 문제
2) 교육환경의 문제
3) 교육과정의 문제
4) 가정교육 부재로 인한 학생들의 의식부족
5) 사회 문화적 변화
6) 교권의 상실
7) 학생, 학부모의 학교, 교사에 대한
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교육환경에 적합한 교재·교구의 보급이 필요하고 특수교육 대상학생에 대한 직업교육과 담당교사의 전문성을 강화한다.
5) 장애아동 가족지원 프로그램 개발
문제점: 장애아동의 양육부터 교육, 치료 등 장애아동의 부모나 가족은 경제적
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교육
[2] 한국의 교육제도
1. 한국교육의 발전 과정(1)
1. 한국교육의 발전 과정(2)
1. 한국교육의 발전 과정(3)
[3] 한국의 교육제도
1. 한국교육의 발전 과정(3)
2. 한국의 학교제도
3. 현행 교육 제도의 특징
4. 향후 학교 제도의 발전 방향
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학교 교육
Ⅱ 한국의 교육제도
1. 한국교육의 발전 과정(1)
1. 한국교육의 발전 과정(2)
1. 한국교육의 발전 과정(3)
2. 한국의 학교제도
3. 현행 교육 제도의 특징
4. 향후 학교 제도의 발전 방향
Ⅲ 선진 산업 사회의 교육 제도 비교
1. 프
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제도적 환경 속에서 과학기술계의 역할은 중립적이거나 소극적이었다고 판단함
3) 외국과의 비교
4) 우리나라의 경우
Ⅷ. 향후 과학기술정책의 과제
1. 최근 지식기반의 변화와 정책적 시사점
2. 과학기술정책의 새로운 방향모색 관점에
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