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운영체제
(10) 교사의 역할
(11) 지역 사회 중심의 운영
(12) 레지오 에밀리아의 일과구성과 실제 유치원의 일과구성 비교.
(13) 한국유치원과 이탈리아의 비교차이
(14)프로젝트 실제
-레지오 에밀리아 환경에서 우리가 배워야 할 점
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지식의 습득도 중요하지만 그 지식자체를 대하는 태도라든지 흥미를 불러 일으켜 주는 것이 무엇보다 중요하다고 생각한다. 앞으로 아동을 이해하는 데 주력할 것이며 아동입장에서 생각하고 아동이 중심이 되는 교육을 해 나가기 위해 노력
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배경
4) 과학적 관리의 원리
5) 과학적 관리론 한계
2, 행정관리론
1) 행정관리론의 의의
2) 대표학자
3) 행정관리론의 내용
4) 행정관리 이론의 특성
5) 행정관리 이론이 관리에 미친 영향
3, M. weber 의 관료
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배경에서 유명한 수학자 유클리드(330?∼275?B.C.)는 \'유클리드 원론(Elements)\'을 저술하였다.
유클리드는 이 \'유클리드 원론에서, 그리스 시대까지에서 얻어진 기하학의 지식을 집대성하여 하나의 논리적 체계를 완성하였으며. 기하학의 기초
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지식 획득 과정
3) 유아의 사고과정
4) 사회적 전달과 발달의 관계
5) 성숙한 사고의 요소
(2) 차이점
1) 아동의 발달과 학습의 선.후문제
2) 사고와 행동의 관계
3) 언어와 인지발달의 관계
4) 발달의 주도성과 상호작용성
Ⅲ. 피아제와 비
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배경 및 발달과정
Ⅲ. 이론적 기초
1. Rankian 접근
2. 행동과학적 기초
Ⅳ. 주요개념 및 내용
1. 기능주의이론의 기본가정
2. 기능주의이론의 주요개념
3. 기본원칙
Ⅴ. 사회복지실천에의 적용
1. 초기단계
2. 중간단계
3. 종결단계
4
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이론적 고찰
1. 지역아동센터의 개념 및 의의
2. 지역아동센터의 전개과정
3. 지역아동센터의 기능 및 역할
Ⅲ. 선진 외국의 사례분석
1. 미국
2. 스웨덴
3. 독일
4. 프랑스
5. 일본
Ⅳ. 지역아동센터의 현황 및 문제점
1. 지역아동센터의
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이론적 배경
1. 예산심의의 의의와 기능
①의의
②기능
2. 우리나라의 예산심의 과정
3. 예산심의에 영향을 미치는 요인
4. 예산심의 유형
5. 우리나라 예산심의의 특징
Ⅲ. 예산심의 과정에서 나타난 문제점과 개선방안
1) 예산심의 과
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구조론 (정보처리 모형) Norman, Atkinson
감각 기억
단기 기억
장기 기억
1 저장시간
2 저장량
3 약호화
4 적용
1초 이내
상당히 많다
원상태로 기억하며
약호화가 이뤄지지
않음
의미없이 스쳐
지나가는 사실들
20 ~ 30 초
7 2 (Chunk)
주로 청각적 부호
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구조론)
1) Norman, Atkinson
감각기억
단기기억
장기기억
① 1초이내 기억
② 용량 : 상당히 크다.
③ 약호화가 되지 않고, 원상태로 기억
④ 시계보는 것, 주변에 스쳐지나가는 것
① 20초 ~ 30초 기억
② 7 2의 크기
③ 청각적 기호로 약호화된다.
④
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