|
4차 산업혁명과 제조혁신: 스마트 팩토리 도입과 제조업 패러다임 변화, 삼정KPMG 경제연구원, 2018.
김덕기, 스마트공장, 제1부 기본개념과 구조, 국가기술표준원 KS 표준안, 2015.
김병기, MES 중심의 Smart Factory, 대한산업공학회, 2015.
김역.김승
|
|
|
4차 청소년정책(수정보완)기본계획 - 여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
김준옥. 청소년수련관 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구 : 프로그램을 중심으로. 단국대학교 정책경영대학원 : 사회복지학과 사회복지전공 Ⅰ. 이론적 배경
1. 문제
|
|
|
교육기관의 편차가 커지는 문제가 생길 수도 있어서 올바른 평가 기준 확립은 필요할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
1) 서울특별시 육아 종합지원센터, 보육 지원, 보육프로그램, 표준보육 과정, 제4차 표준 교육과정 고시문 및 해설서
https://se
|
|
|
지고 있는 것이 현실이다.
학교환경교육을 들여다보면 1981년 제4차 초.중.고등학교 교육과정에 환경교육이 구체적으로 포함되면서 실제적인 교육이 이루어질 수 있는 기반이 조성되었으나 여전히 비중은 크지 않은 것으로 파악된다. 환경교
|
|
|
교육진흥법] 제정, 공포 (1982년): 법적 단일화 체제, 제한적 일원화
- “공립유치원 전임 강사 운영 지침” 마련 (1986년): 공립유치원은 유아교육 전공자를 정규교사로 대치
- “제4차 유치원 교육과정” 공포 (1987년)
④ 1990년대-유치원 종일반
|
|
|
교육진흥법] 제정, 공포 (1982년): 법적 단일화 체제, 제한적 일원화
- “공립유치원 전임 강사 운영 지침” 마련 (1986년): 공립유치원은 유아교육 전공자를 정규교사로 대치
- “제4차 유치원 교육과정” 공포 (1987년)
④ 1990년대-유치원 종일반
|
|
|
교육진흥법] 제정, 공포 (1982년): 법적 단일화 체제, 제한적 일원화
- “공립유치원 전임 강사 운영지침” 마련 (1986년): 공립유치원은 유아교육 전공자를 정규교사로 대치
- “제4차 유치원 교육과정” 공포 (1987년)
④ 1990년대-유치원 종일반 운
|
|
|
교육진흥법] 제정, 공포 (1982년): 법적 단일화 체제, 제한적 일원화
- “공립유치원 전임 강사 운영지침” 마련 (1986년): 공립유치원은 유아교육 전공자를 정규교사로 대치
- “제4차 유치원 교육과정” 공포 (1987년)
④ 1990년대-유치원 종일반 운
|
|
|
교육을 통해 수능에서 좋은 성적을 얻는 데 집중하면서 사실상 오늘날 젊은이들이 절실히 필요로 하는 창의성 창출을 막고 있다.
교육계와 사회는 4차 산업혁명 시대에 걸맞은 학생들의 창의력을 키우고 인재를 양성할 수 있는 대학 진학 방
|
|
|
교육을 시킨다. 1차 2차, 3차, 4차 등 아무리 교육과정을 바꾸면 무엇하나? 결국 우리 학생들은 입시의 노예가 될 것이고 학교는 그들을 가두는 거대한 감옥에 불과 할 것이다. 물론 내 자신의 얄팍한 지식으로 이것의 대한 해결책을 제시할 수
|
|
메뉴펼치기
