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배경
3. 스마트도시의 기능
4. 스마트도시 구현기술 소개
(1) 빅데이터 시스템
(2) IoT (사물인터넷) 시스템
(3) 클라우드 시스템
5. 스마트도시의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
6. 일반도시 vs 스마트도시 차이점 비교분석
7. 스마트도시
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정보화가 필요
8. 국제화가 필요
Ⅴ. 전자정부의 경쟁력제고
1. 정보화의 리더십 확보 -집권 전반기에 개혁전략으로 추진
2. 추진체계의 정립
Ⅵ. 은행의 경쟁력제고
1. 시장세분화전략
2. 상품전략
1) 상품에 따른 시장분할
2) 상품별
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통신 산업 리포트 - 진창환, 굿모닝신한증권, 2007
대한민국에는 SK텔레콤이 있다 - 이병철, 김영곤, 21세기북스, 2005
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2012&no=712671 매일경제
http://sbscnbc.sbs.co.kr/read.jsp?pmArticleId=10000500327 sbs뉴스스테이션
http://money.joinsmsn
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교육기관 중 대학 교육과정에서 실제로 실행되고 있는 ‘환경교육론’의 교육과정을 선택하여 학습한 내용과 이론적 배경에 맞추어 교육방법의 프로세스를 설명분석하고, 평가하여 개선안을 제시해 보았다. 이러한 과정을 통하여 평생교육
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교육에 필요한 기초적 지식, 정의적 능력, 행위 등을 효과적으로 학습할 수 있는 교육의 기초를 형성하는 역할을 하는 교과이다.
2. 바른 생활 교육과정의 목표 및 내용
1) 총괄목표
일상생활에 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 규범을 알고
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3. 무선 인터넷의 등장 배경
4. 무선 인터넷과 유선 인터넷의 비교
5. 무선 인터넷 서비스의 종류
M-비즈니스의 개요
1. M-비즈니스의 개념과 특징
2. M-비즈니스의 유형
3. M-비즈니스 소비자의 특성
4. M-비즈니스의 활용과 유용성
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정보공학 그리고 정밀공학의 주요골격이 될 것이다. 1. 웁살라의 현황
2. 위치
3. 배경
4. 오늘날의 웁살라
5. 급속한 변화를 하게된 원인
6. 전개과정
7. 결과
8. 웁살라 2020의 비젼은
9. 모든 이를 위한 도시
10. 지속가능
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내용을 체계화시킴.
아. 교육과정 목표와 내용 진술 방식의 변화
▶ 과목별 목표가 학습 후 드러내 보여야 할 능력을 학습자 중심으로 진술되어 있다. \'내용+행동\' 형식의 성취 기준 중심
자. 계산기, 컴퓨터의 활용 권장
▶ 연산 수행 능력과
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교육의 효과
- 성공적인 프로그램들은 어린이에게 공연, 발표 또는 포럼 등의 형식으로 예술학습에서 배운 내용을 발표할 수 있는 기회를 제공하는 형태일 때 가장 효과적이었음
- 예술교육은 교육적 학문적 성취를 이끌어냈다.
예술교육은
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과정을 의미하며, 학습그 자체와 학습내용을 의미하게 된다.
(1) 교육과정: 교육이념 및 목적을 달성하기 위해서 일련의 학습과업에는 교과활동 및 생활경험이 모두 포함된다.
(2) 교육과정의 개념체계
학습자의 학습능력, 경험 배경 및 교육
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