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학습
개별학습
8‘
▶교과서
▶ICT활용
과정안
▶멀티미디어 교육자료
▶수준별평가지
▶실물화상기
▷ 활동지에 풀이과정을 자세하게 서술하고, 조별로 실물화상기를 통하여 문제를 같이 해결하는 시간을 갖도록 한다.
차시
예고
마인드
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교육과정의 내용이 된다.
-공학적 기자재 활용
교사들은 학습과 기록화를 위해 카메라, 녹음기, 비디오카메라, 사진복사기, 컴퓨터와 같은 기기들을 사용한다. OHP, 라이트 프로젝트, 그림자 스크린, 라이트 테이블, 아크릴 이젤 등 1)레지
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교육의 교수매체 종류
(1) 그림자료
(2) 융판과 융판자료
(3) 자석판과 자석자료
(4) 게시판
(5) 입체교수매체
(6) 인형
(7) TV(비디오)
(8) 슬라이드
(9) 녹음자료
(10) 오버헤드 투시기(OHP) 와 투시 자료
(11) 실물화상기
(12) 컴퓨터
2.평가 체
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비디오 실물 화상기, tv 캠코더의 정보를 연결하여 스크린에 주사해 주는 기기는?\"
(1) 슬라이드필름.
(2) 비디오.
(3) 액정프로젝트.
(4) 실무화상기.
문제 36.
영아의 출생시 체중은?
(1) 3.3kg.
(2) 2.5kg.
(3) 4kg.
(4) 4.5kg.
문제 37.
통합적 교육
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4) 심리적측면 고려
- 예> 따뜻한 색(빨강, 주홍) : 사람의 시선을 끌여 들임.
차가운 색(파랑, 보라) : 사람의 시선을 멀리함. 교육매체
교육매체의 분류
영상디자인
ASSURE모형
영상매체제작시 고려사항
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www
⑤ 210. 120. 14. 133
18. 학교에서의 교육 정보화를 위해 교단선진화 설비를 시설하여 학습의 질을 높이고 있다. 관계가 적은 장비는?
① PC ② 카메라 ③ 비디오
④ 실물화상기 ⑤ TV
19. 현재 우리학교 전체의 컴퓨터는 네트워크로 연결되어 있다
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학습 과정, 특히 수학 교육에서 교사들이 멀티미디어 활용정도가 다소 미미하며 멀티미디어에 활용 수업에 대해 관심이 적은 이유는 지금까지 우리 나라에서 개발 되어온 교수 학습용 소프트웨어들이 전통적인 지필수업의 환경보다 더 나은
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교육방법으로는 강의법, 질문법, 시범, OHP또는 실물화상기를 사용한다.
인력으로는 양호교사나 학교의를 활용하여 학부모를 대상으로 한 교육을
실시한다.
학교내의 기자재(OHP, 실물화상기, 슬라이드, 비디오 등)을 사용한다.
b. 홍보물을
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학습할 내용과 활동을 연결하여 학습 목표를 달성하기 위한 내용을 여러 가지 형태로 제시하는 데 쓰이는 물품
2) 교재: 교육목표를 달성하기 위해 유아아들이 학습할 내용이며, 각종 정보제시기기를 통하여 제시되는 교수자료
- 중략 -
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학습할 내용과 활동을 연결하여 학습 목표를 달성하기 위한 내용을 여러 가지 형태로 제시하는 데 쓰이는 물품
2) 교재: 교육목표를 달성하기 위해 유아아들이 학습할 내용이며, 각종 정보제시기기를 통하여 제시되는 교수자료
- 중략 -
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