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저 / 교육과학사 / 2003 가족상담(가족치료)의 과정(단계)
I. 상담의 신청과 접수 : 제1단계
II. 예비면접 : 제2단계
III. 상담의 본격적 진행 : 제3단계
IV. 상담의 핵심적 진행 : 제4단계
V. 상담의 종결단계 : 제5단계
* 참고문헌
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교육원
강기춘(2007). 「경제학개론」. 제주대학교출판부.
기성래·한금석·이강복(2011). 「경제학개론」. 미래교육기획.
이근영(2005). 「경제학개론」. 무역경영사.
홍승기·김정욱·정벤윤·강경택(2009). 「경제학 개론」. 보명BOOKS. Ⅰ.
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교육과학사 / 2003 아동의 문제행동과 부적응 행동 사례 및 상담과정
I. 상담소에 오게 된 동기
II. 생육사
III. 가정환경
IV. 상담목표
V. 상담과정
1. 초기단계(1~5회)
2. 중기단계(6~11회)
3. 말기단계(12~15회)
4. 종료단계(20~25회)
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: 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 지각과정
I. 선택과 주의
II. 조직화
1. 도형-배경의 법칙
2. 범주화
III. 해석
1. 전형
2. 기대
3. 투사
4. 귀인
* 참고문헌
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 투입-전환-산출의 과정 및 피드백
I. 투입-전환-산출의 과정
가) 투입
나) 전환
다) 산출
II. 피드백
가) 긍정적 피드백
나
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학 / 알프레드 아들러 저, 한성자 역 / 동서문화사 / 2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 고전적 조건형성
I. 고전적 조건형성의 과정
1. Albert의 공포형성 실험
2. 탈공포 과정
II. 고전적 조건형성의 주요현상
1. 일반화
2. 변별
3. 소거
4. 고차적 조건형성
* 참고문헌
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교육과학사 / 2003 1/ 태내기 발달
I. 태내기 발달과정
1. 발아기(수정~2주)
2. 배아기(2~8주)
3. 태아기(8주~출생)
II. 유전의 영향
1. 유전자의 전달
2. 염색체 이상
1) 다운증후군
2) 성염색체의 이상
III. 태내발달에 영향을 미치는
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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