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취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
학업계획서
석사과정 미술교육전공
1.진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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교육 관련 소규모 연구 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 학부 연구생으로서 ‘대학생의 간편식 섭취 실태와 영양 인식도’에 관한 설문조사를 진행했는데, 그 과정에서 연구 설계, 데이터 수집, 결과 해석까지 전 과정을 경험했습니다.
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이 과정에서 데이터를 기반으로 한 의사결정의 중요성을 깨닫게 되었고, 이를 통해 전략적 기획의 전반적인 과정을 이해할 수 있었습니다.
제 차별화된 강점은 분석적 사고와 함께 뛰어난 문제 해결 능력입니다. 다양한 프로젝트에서의 경험
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적인 의사소통 능력을 키웠습니다. 또한, 시장 반응을 모니터링하고 이를 바탕으로 상품 개선 방안을 제시하는 과정에서 체계적인 기획의 필요성을 깊이 이해하게 되었습니다.
이 외에도, MD 상품기획 관련 자격증 취득을 위해 꾸준히 공부해
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깨달았고, 다양한 부서와의 협업을 통해 효과적인 의사소통 능력을 키웠습니다. 또한, 성과 지표를 설정하고 이를 모니터링하는 과정에서 체계적인 기획의 필요성을 깊이 이해하게 되었습니다.
이 외에도, 경영기획 관련 자격증 취득을 위해
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기획사무원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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기획전문가로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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기획자로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각합니
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기획사무원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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기획전문가로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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