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3. ‘약전’의 노예가 된 이공계 학과들 Ⅲ.이공계 학생들이 ‘약전’을 택하는 이유 1. 대졸취업난 2. 대학졸업자들의 전문직 선호경향 3. 이공계 학생들만을 위한 진로교육과 제도의 부재 Ⅳ. 결론 - 해결방안 Ⅶ. 참고문헌
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육대학원 석사학위논문. 김아영, 김민정(2002). 초등 교사들의 교사효능감과 학교조직풍토와의 관 계, 16(3), 5-29. 김종철(1989). 교육에서의 자율과 교권. 서울대학교 사범대학 교육학과 김태연(1999). 유치원 자율장학에서의 원장의 자질과 태도에
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육대학원 석사학위논문. 김석조(2000). 6학년 아동의 식습관과 성격특성 및 학업성적과의 관계, 경남대학교 교육대학원. 김선희(1984). 전남지역 아동의 식습관에 의한 신체적 발달에 관한 연구, 전남대학 김숙희(1976). 어떻게 무얼먹지, 서울, 학
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지원하는 방안들에 대해 연구들이 시작되는 단계이다. 이제까지 통합교육에 대한 논의가 교육 전체분야의 관심으로서가 아니라 특수교육 분야에서 국한되어 논의 될 수밖에 없었던 한국의 교육현실에서부터 일부 진보를 요청하는 움직임이
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서심리학. 박영사. ㅇ 김영란(2002). 유아의 정서지능 프로그램이 정서지능에 미치는 영향. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문. ㅇ 강희경(2006)「초등학교 5,6학년의 정서지능이 미술학업성취도에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원
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pment Plan of Long-tern care Insurance system for the Elderly in Korea, 남미경, 학위논문(석사)-- 한성대학교 행정대학원 : 사회복지학과 2011 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=b3670b1f84ba0ef3ffe0bdc3ef48d419#redirect 서울 고교·사립초
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육대학원. 4. 김아람(2020), 장애전문어린이집 개별화교육프로그램의 운영 실태분석 및 지원요구, 동의대학교 교육대학원. 5. 남혜진(2009), 장애아전담 보육시설 교사의 개별화교육계획 수행능력과 실행인식수준, 대구대학교 대학원. Ⅰ. 서
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개혁 운동의 촉발제가 되면서 90년대 보육문제의 쟁점으로 부각되었다. 5) 보육정책에 관련된 논점 90년대에 들어서 엘젤플랜 및 이를 기초로 한 각종 보육사업은 국가가 육아지원에 대한 공적 책임을 방치하지 않겠다는 것을 표명한 것이라
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대학원 발행, 보건학 전공 IDC 이용 고객의 만족도 영향요인과 추천 의도에 대한 연구 안아원 저|연세대학교 발행, 인터넷비즈니스 전공 ISP/IDC 정보보호강화방안 연구 국립중앙도서관 金鎭源 저|東國大學校 발행, 정보보호학과 전공 IDC 환경
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대학원 발행, 국제호텔학 전공 호텔 食資材 購買의 效率的 管理 方案에 관한 硏究 姜玉求 저 | 草堂大學校 발행, 調理科學科 調理學 전공 조리사의 원가의식과 직무만족이 식자재관리 수행도에 미치는 영향 서민석 저 | 초당대 산업대학원 발
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