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대학교 대학원, 2009.2
손채영 <진보주의 교육사상이 미군정기 초등교육에 미친 영향> 한국교원대학교, 2002
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연구> p14, 경희대학교 교육대학원, 2014 인간과교육 후기 현
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교육 9-1, 국제한국어교육학회.
김재덕(1988), 청해 능력과 발화 능력의 시험과 평가: 외국어로서의 한국어교육을 중심으로, 연세대학교 석사논문.
김정숙(1992), 한국어 교육과정과 교과서 연구, 고려대학교 대학원 박사논문.
김정숙(2002), 한국어
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교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구 손승현(1998) 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점 정종진(2001) 다
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대학교 대학원
민원규(1994). 체육 사회학에서 본 태권도의 역할에 관한 고찰. 석사학위논문. 용인대하교 대학원.
윤상화 외(2000). 태권도 수련 교육프로그램이 초등학교 아동의 사회활동성에 미치는 영향. 세계태권도학회지 제4권.
윤종덕(2005).
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교육 발전에 관한 실증적 연구, 경희대학교 행정대학원, 석사학위논문
장세호(2018), 초등학교 고학년의 장애인식 및 통합교육인식 연구, 용인대학교 교육대학원 석사학위논문
박미영(2019), 신앙공동체 장애인 통합교육에 관한 연구 : 참여, 나
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교육이라는 말이 없어지고 본 교육이 제자리 잡는 세상이 왔으면 한다.
◎ 참고문헌 ◎
간디학교의 행복 찾기, 여태전, 우리교육, 2004
대안학교 학생과 정규고등학교 학생간의 자아정체감 비교연구(경희대학교 교육대학원 김동철, 2001)
대안
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교육학신론, 2007, 황혜정, 문음사
Vygotsky이론에 따른 이차방정식 교수·학습에 관한 연구 : 중학교 3학년 이차방정식 단원을 중심으로 (경희대학교 교육대학원 수학교육전공 안지선, 2010)
수학교육의 Vygotsky적 구성주의 접근에 관한 연구(경희대
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경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
김순재·박준교(1971), 기악교육, 대구 : 학문사
이영미(1992), 칼오르프의 교육철학과 음악 교수법, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문
이일범(2006), 코다이·오르프·달크로즈의 음악이론과 교수법의 비
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교육의 사상체계 및 실천원리 연구. 부산대학교 대학원박사학위논문.
박봉우(1998). 생태교육 장소인 숲의 역할, 탁광일(편), 숲과 자연교육, 수문출판사.
박애순(2004). 생태지향교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향. 경희대
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대학원 석사
유태영 외(1988), 교육방송론, 도서출판 나남
정외상(1993), 유머성 TV광고의 실태와 그 교육적 영향에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
최경숙(1985), 아동심리학, 민음사 Ⅰ. TV교육(텔레비전교육)과 유아생활
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