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여자대학교 조형대학원 논문, 2003.
이연정, 모성론에 관한 비판적 고찰, 서울대학교 대학원 논문, 1994.
이옥희 외, 청소년에서 체형상과 실제 체형과의 관계, 용인대학교 식품영양학과 논문, 2005.
이윤경, 미용성형 수술에 대한 태도에 미치는
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이화여자대학교
정남희 외 1명 : 신화와 종교적 관점에서의 집-나무-사람 상징에 관한 연구, 한국미술치료학회, 2010
조형욱(2008) : 토지에 대한 사람의 소유권에 관한 연구 : 개혁 신학적 관점에서, 총신대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 종교적 관점으
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이화여자대학교, 2002) 1. 서론
2. 요하네스 베르메르의 생애와 시대적 배경
3. 그의 캔버스 속 여인들
1) 진주 귀걸이를 한 소녀
2) 우유 따르는 하녀
3) 편지를 읽고 있는 푸른 옷의 여인
4) 진주 목걸이를 한 여인
4. 결론
5
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미술품 인식 형성과 확산, 이화여자대학교, 2010
새얼문화재단 외 1명, 고려 팔만대장경과 강화도, 새얼문화재단, 2001
이적수, 부석사 무량수전-고려 건축 양식의 보고, 한국건설산업연구원, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고려문화재와 경남지역
Ⅲ.
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미술을 중심으로, 이화여자대학교
임환모(2010) - 1980년대 한국소설의 민중적 상상력, 한국언어문학회
진순애(2005) - 1980년대 해체시의 실천적 지평, 한국비평문학회 Ⅰ. 1980년대의 노동문학
1. 정화진의 「쇳물처럼」
2. 방현석의 「새벽출
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대학원.
4. 최혜현(2015), 프로젝트 접근법을 적용한 미술활동이 유아의 창의적 표현에 미치는 효과, 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로젝트 접근법의 개요
2. 프로젝트 접근법의 주요 특
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대학원
엄연주, (2015). 한 부모 가족 자녀의 스트레스가 우울에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원
김승진, (2020). 한 부모 가정 아동의 자아 존중감 증진과 외현화 문제 완화를 위한 미술치료 개인 사례연구, 동국대학교 대학원
양소영, (
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미술교수·학습모형 연구> 계명대학교 석사학위논문 2007 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심
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대학원 석사학위논문, 1999
이은영, 동기화의 방법이 유아의 미술 표현 능력에 미치는 영향, 대구대학교 교육대학원, 1996
이수경, 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현력에 미치는 영향, 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1
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대학원 석사학위논문.
김은숙 (2003). 자기점검법의 활용이 시각장애유아의 미술활동 수행과 방해 행동에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시각장애의 정의
2. 시각장애 영유아의 특성
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