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연세대학교 정경대학원, 2009. 강원도
이호진. \"정주영 회장의 리더십에 대한 분석.\" 국내석사학위논문 공주대학교 교육대학원, 2008. 충청남도
정재희. \"한국 대기업 오너들의 리더십에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 公州大學校 敎育大學院,
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연구」, 한국교원대학교 대학원, 1993.
문홍술,「이기영《고향》에 나타난 미적 특수성에 관한 연구」, 『한국 문학과 리얼리즘』, 한양출판, 1995.
이미지,「1930년대 농민소설 연구-이기영의「고향」을 중심으로」, 연세대학교 교육대학원, 2007
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대학교 대학원, 2015. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T13731936
2) 함연주. \"청년 1인가구 여가인식탐색.\" 국내석사학위논문 연세대학교 교육대학원, 2019. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T15299899
3) 서울특별시 건강가정지원센터, 2018 서울가족특성화 연구보고
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대학교 교육대학원 석사학위논문
노성환 (2003). 영구임대아파트 단지 청소년의 진로태도성숙도 결정요인에 관한 연구.연세대학교 사회복지대학원 석사학위논문
Collins Jordan Coleman, 이화여대 사회복지연구회 옮김, ≪가족복지실천론≫, 나눔
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연구 Vol.11, 현대문학이론학회, 1999.
설성경, “이인직 소설에 나타난 ‘산’의 의미망 분석-<혈의 누>, <귀의 성>, <치악산>을 중 심으로-”, 연세교육과학 Vol.43, 연세대학교 교육대학원, 1994.
이상우, “혈의 누 연구”, 한국문예비
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연구
2.1 제2언어 학습에서 사회언어학적 능력 및 전략적 능력의 중요성
2.2 한국어교육계에서의 사회언어학적 및 전략적 능력 연구 동향
3. 언어교수/학습에 대한 담화적 차원 접근
3.1 제2언어 교수/학습과 담화 분석
3.2 담화 분석자로서
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연세대 사회복지대학원, 2011.
김동현, 서미 저, 알기쉬운 학교폭력의 이해와 대책, 시그마프레스, 2014.
문재현, 학교 폭력과 괴롭힘 예방 (원인진단과 대응), 살림터, 2012.
한유경, 이주연 외 2명, 학교폭력 어떻게 만들어지는가 (일진 왕따 폭력
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연세대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이발달의 특징
1) 만 1세
2) 만 2세
3) 만 3세
4) 만 4세
5) 만 5세
2. 영유아 발달수준에 적합한 놀잇감
1) 만 1세
2) 만 2세
3) 만 3세
4) 만 4세
5) 만 5세
3.
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연구 (감성지능의 조절효과를 중심으로), 경기대학교 대학원.
3) 이완우(2002), 리더의 권력유형과 영향력 방략이 부하의 조직몰입에 미치는 효과, 연세대학교 교육대학원.
4) 오치선(2002), 청소년 리더십론, 솔과학.
5) 청소년리더십개발 9강 (분
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대학교 교육대학원, 2019. 서울
3. 박혜린. \"의식적 자각 없는 인간의 조작적 조건형성의 증거.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 2022. 서울 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 고전적 조건형성(파블로프)
(1) 고전적 조건형성을 통한 행동
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