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교육가능한 사이트 제작
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2. 도우미 캐릭터
사이버 공간을 여행하는 아이들이 사이트 이용에 어려움을 느꼈을 때 마이크로 소프트 상에 등장하는 강아지 아이콘
같은 역할을 한다. (음성, 도움말풍선 이용)
3. 세부적인 공간 설명
탐험
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공간에서의 청소년 성문화 실태 조사. 서울시내 중고등학생을 대상으로 실시한 설문조사 결과를 중심으로. 청소년을 위한 내일여성센터, 사이버공간을 매개로 한 미성년 성폭력.
-그외 성폭력 관련 인터넷 사이트 서론
◆ 문제제기
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교육
2. 차별화 - "Geek squad" - 여성을 위한 서비스
3. " chalk talks" - 그날의 목표인식
4. 천사마케팅
5. 환불시스템
Ⅲ. Best Buy 의 고객세분화
1. 고객세분화
2. 주요 고객 세분화
IV. 카테고리 킬러 (전문할인점)
1. 개념
2. 카테고리 킬러(
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사이트, 자료 및 문헌>
www.hotelrestaurant.co.kr
myhome.shinbiro.com/~ph33/index.htm
도기삼. 국내호텔 컨벤션의 상품화 마케팅에 관한 연구. 세종대학교 경영대학원 1994
한국관광공사. 수원지역 국제회의 유치촉진 설명회. 1996.10
산업경영기술연구소. 오
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공간에서의 불법, 유해정보의 규제방향과 정책과제 해외한글음란사이트에 대한 규제를 중심으로, 학술대회보고서
○ 문영숙(2002), 사이버 공간에서의 고교생의 윤리의식에 관한 연구, 서울특별시 과학교육원
○ 박성호, 인터넷 콘텐츠의 유
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교육
1) 인터넷의 개념과 이용현황
2) 인터넷의 교육적 가치
3) 인터넷을 통한 영어교육의 네 가지 영역별 활용
4) 인터넷을 활용한 유아영어교육
3. 유아를 위한 교육용 사이트
1) 교육용 사이트의 유형
2) 교육용 사이트의 조건
III. 연구
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교육 내용, 교수-학습방법을 설명하고 기여와 비판점을 제시하시오.
1) 정보처리이론의 기본 입장
2) 정보처리이론의 수학교육 내용
3) 정보처리이론의 교수-학습방법
4) 정보처리이론의 기여와 비판점
4. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내
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교육(basic education)
2. 균형교육(balanced education)
3. 공동체교육(education for community)
4. 다문화교육(multicultural education)
5. 정체성 교육(education for identity)
6. 기술에 바탕을 둔 교육
Ⅴ. 정보통신윤리교육의 지도방법
1. 설명형 방법(expository mode)
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교육에 참여할 수 있도록 권장을 해야 하고 이를 위한 프로그램도 적극적으로 계획되어져야 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 맞벌이가족과 다문화가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하고 2. 유아교육기관
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교육자료전 입상 작품 설명서, 수준별 도형학습을 위한 멀티미디어 자료, 2001
황선욱, 사고력 향상을 위한 교구재 활용 방안, 학교수학학회 뉴스레터 제2권 제2호, 2000
http://lina.infobank.net/sung/(박부성의 퍼즐사이트) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학교육(
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