|
3. 설명적 수업의 3단계
III. 주요 수업원리
1. 점진적 분화의 원리
2. 통합적 조정의 원리
3. 선행학습의 요약-정리의 원리
4. 내용의 체계적 조직 원리
5. 선행조직자의 원리
6. 학습준비도의 원리
IV. 실제에의 적용
* 참고문헌
|
|
|
1) [단계 1] 관련 사태 제시하기
2) [단계 2] 타인 정서의 식별을 위한 토의
3) [단계 3] 대리경험을 위한 활동
4) [단계 4] 심화를 위한 활동
5) [단계 5] 요약?정리를 위한 활동
Ⅴ. 콜버그 도덕성발달이론(도덕발달이론)의 평가
참고문헌
|
|
|
김예기이영환 <조세개론> / 탑21 / 2001
서희열 <소비세제법> / 세학사 / 2005 / 464p~465p, 467p~468p
우명동 <조세론> / 해남 / 2002
이철재 <세법강의> / 세학사 / 2005
이필우 공저 <조세론> / 법문사 / 2004
참고논문
오종춘 『부가가치
|
|
|
정리
차시 예고
· 학습 내용 정리
(메모의 종류 및 효과
본문 내용 요약정리 확인 )
· 본문에 대한 수업 예고
·차시 학습 예고
· 판서 A 학습자료
B.학습자료
4-(3) 가정교육의 어제와 오늘 학습정리 ☺
메모하며
|
|
|
자료-----------------------------------------------------------(9p~19p)
1. 운동의 생리학적 원리------------------------------------------------(9p~10p)
2. 운동의 심리학적 원리-----------------------------------------------(10p~11p)
3. 운동의 역학적 원리--------------------
|
|
|
교육, 문화적 동기를 일으킴)
http://www.jedcast.net/eod/eodlist-div.asp?div=2
ㅇ설명을 듣고 학습 내용을 정리한다.
ㅇ동영상을 관람하고 자신의 의견을 얘기한다.
6~7분
동영상
자료
ㅇ본시 학습내용 을실생활과연관련지어결론을유도한다.
예습
과제
ㅇ
|
|
|
바라보는 시각
1. 세계화를 바라보는 긍정적 관점
▣ 세계화 성공 사례
2. 세계화를 바라보는 부정적 관점
▣ 세계화 피해 사례
Ⅳ. 허울뿐인 세계화 (요약정리)
Ⅴ. 세계화에 대한 우리조의 생각
♣ 참고문헌 및 참고사이트
|
|
|
(2023), 지역아동센터 지원 사업안내(2023), 진한엠앤비. 목차
Ⅰ. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명과 해당 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
Ⅱ. 방문 기관에 대한 정보 요약·정리
Ⅲ. 방문 소감 및 비평
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
요약·정리
(1) 목적, 비전
1) 시설현황
(2) 주요사업 - 문화복지사업
1) 평생교육사업
2) 노인일자리 및 사회활동 지원 사업
(3) 주요사업 - 지역복지사업
1) 자원봉사자 육성사업
3) 노인맞춤돌봄서비스사업
4) 재가복지사업
5) 노인상담사
|
|
|
교육내용의 계열은 계속되는 학습이 이전에 학습된 것과 관계 지워지도록 조직되어야 한다는 것이다.
㉣ 선행학습의 요약·정리 원리
새 과제의 학습에 임할 때 현재까지 학습해 온 내용을 요약·정리해 줌으로써 학습을 촉진시킬 수 있다는
|
|
메뉴펼치기
