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교육은 유아의 한국어 능력을 향상시키는데 이바지할 뿐만 아니라 유아와 부모의 관계를 증진하는 데에도 도움이 될 것이라 확신한다.
참고문헌
- 성기선·유성상·이해주(2014). 교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 교육부(2020). 2020
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교육사회학 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 (1.5~2 페이지 정도)
2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을
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한국어를 교육해줄 수 있을 정도의 한국어를 구사할 수 있지 않다. 그래서 학습 발달 부분에서도 문제점을 겪는다.
다문화 가정은 점차 증가하고 있다. 따라서 사회적 융합과 긍정적인 통합을 위해서는 정책들이 적극적으로 변화를 해야 한다
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한국어교육에 있어서 모두가 노력해야 하고 힘써야 할 부분일 것이다. 따라서 다문화 한국어교육이 활성화 될 수 있도록 이러한 면들은 유아 교사에게 매우 중요한 부분이라 생각된다.
<참고문헌>
1.교육사회학 교재,강의
2.중앙다문화교
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한국어\' 어휘 교육 방안 연구, 경북대학교, 2018, 29-89
이한희, 외국인 아동 생애출발선 ‘보육’에서부터 차별·배제 여전, 메디컬투데이, 2023.10.09., https://mdtoday.co.kr/news/view/1065572392262383
- 안세진, 한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다 [천천
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교육이 제대로 이뤄져야 한다는 것을 깨닫게 될 수 있었다. 다문화 가정이 증가하고 있는 만큼 한국어 교육을 제대로 할 수 있도록 지원해야겠다는 생각이 든다.
참고문헌
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2022
정석환, 교육사회학, 어가, 2021&
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한 난이도별 문해 자료 분류체계를 제공하여 유아의 읽기 동기와 도전 의지를 증폭시킬 수 있다. 셋째, 교육기관에서 제공하는 한국어 교육의 구성과 내용을 부모에게 공지함으로써 가정에서 보충할 수 있는 방법이나 내용을 알려 유아의 언
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한국어 교육을 위한 모바일 학습 시스템 개발. 다문화와 평화, 14(1), 116-134.
조민지, 황인애. 다문화교육 정책학교(유치원) 유아교사들의 경험 탐색. 유아교육연구, 41(3), 209-235. 교육사회학 2023년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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교육적 활용, 그리고 가족 간의 문화 교류를 촉진하여 보다 풍부하고 의미 있는 가정생활을 조성하는데 도움을 줄 수 있다.
3) 한국어 교육 자원의 제공
부모들에게 한국어 교육 자원을 제공하는 것은 자녀의 언어 발달과 문화적 이해를 촉진
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교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원.
박예슬(2020). 다문화 교육 정책학교의 유아 대상 한국어 교육 개선 방안 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
교육부,국가평생교육진흥원,중앙다문화교육센터(2020). 2020 다문화교육 정책학교
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