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교육 실태
1. 생존교육의 한 부분으로서의 환경교육의 필요성
2. 우리나라 환경문제의 실상
3. 6차교육과정과 7차교육과정에서의 환경교육 문제점
4. 환경 부전공 교사 연수제도의 문제
ꊲ 환경교육에 대한 교육사회학적 접근
1. 기능주
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교육이 시행되고 있는 것이다.
이에 따라 나는 우리나라 교육 현실이 현실을 왜곡하고 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
교육사회학의 여러 관점 즉 기능론적 관점, 갈등론적 관점은 각기 다른 내용을 주장하고 있다. 어떤 관점이 맞고 틀리냐기 보
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김영화(2010), 교육사회학, 교육과학사
김윤재(2019), 사회문제론, 정민사
허경미(2022), 현대사회문제론, 박영사 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 노숙인에 대한 기능주의적 시각
2) 노숙인에 대한 갈등주의적 시각
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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교육이 시행되고 있는 것이다.
이에 따라 나는 우리나라 교육 현실이 현실을 왜곡하고 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
교육사회학의 여러 관점 즉 기능론적 관점, 갈등론적 관점은 각기 다른 내용을 주장하고 있다. 어떤 관점이 맞고 틀리냐기 보
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생각하며 투쟁한 것으로 보인다.
김현중 외. 일반사회 기본이론. 아람출판사. 2017
이병환 저. 새로운 교육사회학. 태영출판사. 2014
김병욱 저. 교육사회학. 학지사. 2007 기능론적 관점
갈등론적 관점
각 시각에 따른 노숙인 이해
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기능론적 시각의 노숙인
2. 갈등론적 시각의 노숙인
3. 기능론적 시각의 노숙인과 갈등론적 시각의 노숙인의 차이
Ⅲ.결론 ..................................................4
Ⅳ.참고문헌 ..............................................4
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필요성 연구」 (『대한시과학회지』 19-4) 2017
김진주, 박은영, 현명선 「노숙인의 삶의 경험에 관한 현상학적 연구」 (『정신간호학회지』 26-1), 2017 1. 서론
2. 본론
(1) 기능론적 시각
(2) 갈등론적 시각
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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기능론적 시각과 갈등론적 시각을 절충하여 조화롭게 바라보는 태도가 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
김병성 저, 교육사회학 (학교 사회 - 문화 분석), 학지사, 2017
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2018
김규태, 이인학, 김도진 외 1명 저, 교육사회학,
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교육 사회학적 기초 (교육사회학이란, 교육사회학 정의, 교육사회학 필요성, 교육사회학 역사, 교육 사회적 기능, 교육 기능론적, 교육 갈등론적, 교육평등, 사회평등, 교육과정 사회학, 교육평등론 발전)
교육 사회학적 기초
교육
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교육과학사 / 2009
: 네이버지식백과 1. 개요
1) 유기체설에 의한 설명
2) 개성체제 이론에 의한 설명
3) 문화체제 이론에 의한 설명
2. 사회관
3. 교육관
1) 내용
2) 기능론적 교육의 한계점
4. 다양한 문제의 갈등론적 관점
1)
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