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교육선발의 특성
2.1 개별 차이의 인정 1. 교육선발의 개념과 목적
1.1 교육선발의 정의
1.2 교육선발의 목적과 중요성
2. 교육선발의 특성
2.1 개별 차이의 인정
2.2 다양한 평가 방법의 활용
2.3 관련 이론과 연구의 기반
3. 교육선발
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내릴 때 필요한 정보를 제공하고, 학생들이 교육 목표를 달성할 수 있도록 돕는 것도 교육선발의 중요한 목적 중 하나입니다. 목차:
서론
교육선발의 개념과 중요성
교육선발의 목적과 기능
교육선발의 과정과 방법
결론
참고문헌
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교육 선발 제도의 지속적인 공정성·포용성 강화를 통해 사회적 약자와 소수자도 자기 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회가 보장되는 선순환 구조를 만들어가는 것이 매우 중요하다고 할 수 있겠습니다.
Ⅲ. 결론
교육 선발 과정의 중요성
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이 우수한 학생을 모집함으로서 학습의 질적 수준을 유지할 수 있게 된 것이다. 기타 교육선발의 특성과 관련하여 교육선발의 중요성을 제시하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.
-입학 단계에서 학생 선발이 집중적으로 이루어지지 않는다면
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교육선발이 이루어질 수 있도록 노력해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
교육사회학, 김경식, 교육과학사, 2012
교육학의 이해, 김민희, 학지사, 2014 목차
1. 서론
2. 본론
1) 교육선발
2) 교육선발의 특성
3) 교육선발의 중요성
3. 결론
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중요성
Ⅳ. 교장관련 법률
1. 초·중등교육법 제21조(교장의 자격)
1) 현
2) 개
2. 교육공무원법 제29조의2(교장의 임용)
1) 현
2) 개
3. 교육기본법 제5조(교육의 자주성등)
1) 현
2) 개
4. 초·중등교육법 제32조(학교운영위원회 기능)
1) 현
2
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교육의 양극화에 대한 정의
2) 입학사정관제도의 개념
3) 입학사정관제도의 특징
4) 입학사정관제도의 도입 취지
5) 입학사정관제도의 중요성
2. 입학사정관제의 역할
3. 입학사정관제의 장단점 분석
4. 입학사정관제도 찬성입장
5. 입학
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교육: 실천사례
최운실(1993), 학교 교육과 사회 교육의 연계체제 구축, 국회보, 5월, 9197 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교 교육과정의 운영
1. 교육과정 운영 형태의 개요
2. 운영 체계
Ⅲ. 실업계고등학교 교육과정의 중요성
Ⅳ. 실업
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교육훈련기관과 공동으로 교수학습 자료 개발위원회 등을 구성해야 할 것이다.
9. 학생이 매력을 느낄 수 있는 프로그램 제시와 선발 제도의 도입
고도 산업사회에서 살아남기 위해서는 학교도 경쟁 원리, 노동시장 원리를 받아들여야 한다.
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선발
- 학력은 물론 도덕적 품성, 언어 표현력, 정서적 안정성, 대인관계의 원만성, 인간적 관심과 감정이입 능력(empathic capability) 등 고려
3) 사도정신 함양 방안 강구
교육과정에서 공동체 정신 함양, 학급경영능력 제고, 학생 상담능력 관련
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