|
PRECEDE-PROCEED 모형
-보건교육의 계획부터 수행평가 과정의 연속적 단계를 제공하여 포괄적 건강증진 계획이 가능한 모형
-PRECEDE과정은 보건교육사업우선순위,목적-진단단계
-PROCEED과정은 정책수립 및 보건교육사업수행,사업평가대상기준제시.
|
|
|
2018 통계청의 여가활동과 사회활동 고령자 통계에 따르면, 65세 이상 주말이나 휴일의 여가 활동 질문의 대답 1위는 TV 및 DVD 시청이고, 2위는 휴식이다. 앞으로 하고 싶은 여가 활동 질문에서는 1위 대답은 관광활동 이였으며, 2위는 TV 및 DVD 시
|
|
|
PRECEDE-PROCEED 모형을 먼저 파악한 후, 이를 바탕으로 비만과 관련한 보건교육을 수립하였다. 이를 위해 해당 교육이 필요한 사람들의 상황을 먼저 파악한 후, 각 우선순위에 맞추어 설계하였다. 본 글에서 다루었던 회사의 경우 장년층의 남성
|
|
|
급(국제수지 흑자)이 된다.
외환이 초과공급되므로 외환 가치는 하락하지만 상대적으로 자국통화의 가치가 상승하면서 명목환율이 하락한다. 가격이 단기적으로 경직적이면 명목환율 하락은 실질환율 하락으로 이어지고, 그 결과 순수출이
|
|
|
통신대학교출판문화원, 2019. 1. 질병과 건강에 대한 생의학적 입장과 사회문화적 입장을 자신의 견해를 포함하여 비교·설명하시오. (10점)
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생의학적 접근
2. 사회문화적 접근
3. 두 입장을 자신의 견해를 포함하여 비
|
|
|
선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오. (10점)
1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용
2) 규칙성 교육을 돕기 위한 교재?교구 5개
3) 규칙성 교육을 돕기 위한 동화 5권
|
|
|
디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
가: 파악한 문제 중 1개를 선택하여 개선을 위한 실천 방안 수립하기
나: 일자별로 실천 내용과 결과, 감상 등을 제시
3. 주체적 디지털 생활 실천 내용의 감상 및 향후 계획
4. 참고문헌
|
|
|
통신대학교출판원.
박정헌. 한국가정에 있어서 고부갈등에 대한 통합적인 가족치료적 접근에 관한 연구. 서울여자대학교 기독교대학원. 2002
김명희, 가족치료와 상담. 교문사. 2012 2025년 2학기 가족상담및치료
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. MRI
|
|
|
통신대학교출판원.
신혜종. (2015). 가족 상담 및 치료의 현황과 과제: 일 학회 발표 사례를 중심으로. 가족과 가족치료, 23(4), 781-800. 가족상담및치료 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전략적 가족치료의 철학과 체계적 전제
2. MRI 학파의
|
|
|
통신대학교출판원.
이영분, 김유순, 신영화, 전혜성 공저(2020) 『사례로 배우는 가족상담』.학지사. 2025년 2학기 가족상담및치료 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. MRI 학파의 전략적 가족치료
2. 헤일리의 전략적 구조주의 모델
3. 밀란의
|
|
메뉴펼치기
