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자극시킬 수 있다(유장순, 2011).
참고자료
곽은정신진숙, 협력교수가 초등학교 지적장애아동의 문제행동과 수업참여행동 및 교사와 일반아동의 인식에 미치는 영향, 지적장애연구, 2011.
권영욱, 다중지능이론에 기초한 미술 활동 프로그램이
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2018 1. 서론
2. 4차 산업혁명의 개념
3. 4차 산업혁명의 예상효과
4. 4차 산업혁명의 대표 기술
(자율주행 자동차, 빅데이터, 가상현실, 증강현실, 사물인터넷)
5. 4차 산업혁명의 연혁
6. 4차 산업혁명의 의의
7. 결론
8. 참고 자료
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 노년기의 심리적 변화
I. 인지적 변화
1. 지각능력
2. 지능과 기억
3. 사고능력과 학습능력
4. 창의성과 지혜
II. 정서 및 성격의 변화
* 참고문헌
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강인성, 인지된 심각도, 불안, 귀인(attribution)
대응자원
개인의 대응선택과 전략에 대한 평가
재정, 사회적지지, 자아 통합
대응기제
스트레스 관리에 향해진 어떤 노력
문제해결, 순응, 방어기제
대응반응의
연속선
적응적 혹은 부적응적 인
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자극과 반응만으로 나타나는 외적인 행동만을 강조하는 것으로 생각되며 본문에서와 같이 외적 자극과 관찰될 수 있는 반응간의 연합이 쌓여 습관이 형성되는 것만을 인간발달로 보고 있는 것으로 판단된다.
위의 세 이론과 같이 현대의 유
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산업혁명의 개념
3.4차 산업혁명의 예상효과
4.4차 산업혁명의 주요 기술
4-1. AI
4-2. 빅데이터
4-3. 사물인터넷(IoT : Internet of Things )
4-4. 증강현실
5.4차 산업혁명의 연혁
6.4차 산업혁명의 의의
7.결론
8.참고 자료
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자극과 반응만으로 나타나는 외적인 행동만을 강조하는 것으로 생각되며 본문에서와 같이 외적 자극과 관찰될 수 있는 반응간의 연합이 쌓여 습관이 형성되는 것만을 인간발달로 보고 있는 것으로 판단된다.
위의 세 이론과 같이 현대의 유
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강조하였다. 그는 인지발달이 문화의 맥락 속에서 성장하고 발달한다고 보았는데 주요 개념으로 근접발달영역과 비계설정, 언어와 사고 등을 제시하였다. 근접발달영역은 아동이 스스로 문제를 해결할 수 있는 실제적 발달 수준과 성인이나
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강한 죄의식, 자극 회피성 등의 성격이다.
② 정동성 - 강한 정서적 반응을 종종 나타내는 성격으로 흥분하거나 안절부절못하는 감정적이고 신체적 변화에 민감한 성격을 말한다.
③ 향성 - 내향성, 외향성을 말하며 내향성은 자극을 즐기지
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강좌, 예술 활동, 세대 간 교류 프로그램을 결합한 평생학습 생태계를 구축해 자아통합을 지원해야 한다. 또한 발달 단계별 교육정책은 단순히 프로그램 제공에 그치지 않고, 데이터 기반의 발달 지표를 마련해 개인과 지역의 발달 과업 성취
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