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강은희. 박명숙(1999) \" 청소년 소비자의 수입상품 선호도와 구매행동 \"
김영옥(2004) \"소비자교육이 소비자지식과 소비자행동에 미치는 영향\" 대한가정학회지 제 42권 2호
김영재(1995)\" 환경지향적 소비자행동에 관한 연구 \" 대한가정학회지
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지능 발달에 중요한 역할
① 일란성, 이란성 쌍생아를 대상으로 지능연구
- 쌍생아가 함께 성장하였거나, 떨어져 성장하였거나 관계없이 일란성 쌍생아가 이란
성쌍생아보다 쌍생아간의 지능 지수의 상관이 높음.
② 입양된 유아의 친부모
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(학습문화)가 아님
-살아있는 네트 인간 심리의 여행
심리학이란?
3강 자아정체성
4강 인간 발달과정의 이해
5강 태아기의 이해
6강 청년기의 이해
7강 대학시기의 이해와 적응
9강 대중매체와 청년문화
10강 사랑의 심리학
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발달
Ⅳ언어발달에 영향을 주는 요인들과 개인차
1)언어발달에 영향을 주는 요인들
1.정서적 접촉
2.후속반응
3.보호자와의 대화
4.모방
2)개인차
1.성차
2.가정환경과 사회의 계층
3.형제수 출생순위 형제간의 연령차
4.지능
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과업이나 위기는 그대로 남아 있어서 자아 통합감을 이루고자 할 때 장애가 된다. 새로운 단계에서의 과업을 이루려고 할 때 전 단계에서 이루지 못한 과업이 다음 단계의 과업을 풀어낼 때 문제가 된다.
참고문헌
정옥분(2004). 발달심리학.
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지능, 정서 등이 발달해 간다.
2) 집단놀이와 사회성 발달
3세경을 지나면 생활의 장은 가정에서 이웃까지 확대되며, 같은 또래의 놀이 친구를 적극적으로 찾아 나서게 되며, \'연합놀이\' 또는 \'협동놀이\' 등의 상호교섭적인 놀이가 발달하게
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반응의 확립에는 강화가 필수적이다. 따라서 우리는 日常生活에서 고전적 조건형성에 의한 학습을 앞에서 언급한 것과 같이 무의식적으로 經驗하고 있는 것이다.
지역감정은 지역간 편견 및 고정관념의 획득에 있어서 사회문화적 규범의 중
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지능 검사의 결과를 제대로 해석하기 위해서는 추가적인 교육과정이 필요하며, 검사자의 전문성이 요구된다고 하겠다.
< 참고문헌 >
황순영, 김정은(2008). CAS를 통한 일반 아동과 학습장애, ADHD 아동의 인지과정 비교. 한국특수아동학회.
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강조하는 학자들은 아동의 지능이 낮게 나오는 것은 유전적 요인과 하류층인 부모들의 영양섭취와 건강관리가 나쁘기 때문이라고 주장하지만 환경론자들은 지능에서 개인차는 주로 아동에게 주어진 인지적 자극과 학습경험의 차이로 본다.
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강조점이 적어진다.
Ⅷ. 결론
정보화에 의한 미래의 교육은 인간성 상실을 교육의 힘으로 극복하는 것이 과제이다. 과학과 기술의 윤리적 영역은 휴머니즘과 결합되어야 하며, 교육의 고도화는 과학기술에 윤리적 영역 없이는 결코 공공 대
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