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연구, 사회복지, 제144호, pp114-140
김수영·나운환(1998). 여성장애인의 사회통합에 관한 연구. 재활복지. 제2권 2호. 1. 여성장애인의 정의
2. 여성장애인의 현황 및 실태
1) 여성장애인의 현황
2) 여성장애인의 교육
3) 여성장애인의 취업
4)
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연구방법론 비교 및 국내 실태조사\",서울대학교 대학원 석사학위논문.
이창기. 이창기박사의 마약이야기. 약업신문. 2002년 11월 7일
윤동조, 청소년 약물남용 실태와 예방에 관한 연구. 한양대교육대학원, 1996.P8
이선옥,구미옥,김성재 생활과
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심리적·신체적 건강성은 상담에 매우 큰 영향을 미치므로 상담사의 전문성과 질 관리 등 상담사 요인이 중요하다.
참고문헌
박성희(2014). 『상담학 연구방법론』. 학지사.
안은주(2017). “상담자 대리 외상 후 성장 과정.” 숙명여자대학교 박
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
- 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 학급집단사회의 활동
심리적 집단활동(Psycho-group act
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교육과학사.
성태제 (2002). 타당도와 신뢰도, 학지사.
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
원태연 외(2002). 설문조사분석, 교우사.
정영숙 외(1998). 사회과학조사방법론, 대구대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신뢰도와
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
- 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
- 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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연구대상으로 하는 실험방안
원칙적: 한 개인 대상 → 경우에 따라 소수의 개인들로 구성된 단일집단 대상
행동치료연구에 多 사용
사례연구와의 비교
공통점: 하나의 사례에 초점 두고 dusr n
연구의 목적과 방법 다름
-단일피험자 설계의 -
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심리학. 학지사.
고명수 외(2018). 인간행동과 사회환경. 정민사.
권인탁외 (2013). 교육학개론. 양서원.
송명자 (2005). 발달심리학. 서울: 학지사.
성태제 외(2006). 연구방법론, 서울: 학지사.
고영순. 『페르소나의 진실』. 서울: 학지사, 2007.
Adler, A.
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