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장기기억
④ 망각
⑤ 기억의 증진과 학습효과의 유지
3. 인본주의 학습이론에 관한 고찰
(1) Maslow의 학습이론
(2) Rogers의 학습 이론
(3) Combs의 학습 이론
Ⅳ 학습이론의 비교 분석
Ⅴ 결론 - 학습이론의 교육적 시사점
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교육아카데미 2012 1. Lorenz의 각인이론
1) 본능적 행동
2) 각인(imprinting)
3) 결정적 시기
4) 로렌즈 동물행동학적 이론의 평가
2. Bowlby의 애착이론
1) 보울비의 애착연구 동기
2) 보울비 이론의 개요
3) 민감한 시기
4)
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교육대학원 교육심리전공 석사학위 논문
박준희(1970), 교육심리, 서울, 교육출판사
김명희(2000), 모두가 다른 자녀 모두가 다른 부모, 생명의 말씀사
이상노(1979), 성격과 행동의 지도, 중앙적성연구소
정원식(1973), 한국가정교육의 구조 및 기
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논문들
1956년 - 「인간성장 및 발달과학의 암묵적·명시적 가치」 발표.
1958년 - 전생애발달이 심리학연구의 토대가 되어야 한다고 제안, 미숙한 영아기와 쇠퇴하는 노년기를 포함 시켜 성숙을 정확하게 재정의 해야 한다고 주장.
1965년 - 종단
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교육.
윤순임 외. (2000). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사.
이성진 (1988). 행동수정기법. 교육과학사
조현재, 조현춘. (2003). 심리상담과 치료의 이론과 실제. 시그마프레스. 행동 치료
Ⅰ. 개 요
1. 행동치료의 정의
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연구유형
2. 연구가설
3. 경제적 제약
4. 결과의 중요성
5. 연구에서 사용되는 변수의 수
6. 자료수집 방법
7. 정확성이 필요할 때
8. 전집의 크기
Ⅶ. 표본의 제약점
Ⅷ. 표본의 추출방법
1. 확률표본추출(Probability Sampling)
1) 확률표집이
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사람이 생긴다면 본인은 어떤 생각이 드리라고 예상합니까?
13. 비장애인과 장애인이 같은 공간에서 함께 교육받으며 성장해야 한다고 생각하십니까? 아니면 따로 교육받으며 성장해야 한다고 생각하십니까? 그 이유를 말해주십시오.
14. 비장
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있다. Ⅰ. 생태학적 이론(ecological theory)
Ⅱ. 브론펜브레너의 소개
Ⅲ. 브론펜브레너의 생태학적 접근
1. 미시체계(microsystem)
2. 중간체계(mesosystem)
3. 외체계(exosystem)
4. 거시체계(macrosystem)
Ⅳ. 브론펜브레너의 연구 및 저서
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교육대학원 석사학위논문
최윤희 외 2019 『사회복지조사론』 학지사
이인정·최혜지 2022 『사회복지실천론』 나남출판
박성연 2018 「리커트 척도의 문항 구성과 분석 방법에 대한 고찰」 심리측정학연구
국회도서관 학위논문검색시스템 [www.
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연구 내용
3. 조건 형성의 기본 원리
4. 조건 형성의 제 양상
5. 실제에의 적용 [교육]
Ⅲ 파블로프 이론의 영향
(1) 조건반사 현상의 발견
(2) 조건반사 현상이 다른 연구에 미친 영향
(3) 교육에 끼친 영향
(4) 행동주의로 발전
❥ 평
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