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분석에 대해서 이해의 폭을 더욱 넓혀 갈수 있도록 연구자의 자질을 최상으로 끌어 올려 나가겠습니다.
2.졸업 후 진로방향
보건대학원 졸업 후 현 직장인 OOOO의료원에서 근무하며 미래 지향적인 보건의료정책들을 제시할 수 있는 핵심리더로
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서 바라보는 역량을 강화하고자 합니다. 또한 통계, 연구방법론, 영어논문 작성법 등의 과목을 보완적으로 이수하여 대학원 진학 및 연구 활동에 필요한 기초 연구 능력을 향상시킬 계획입니다.
졸업 이후에는 국제보건을 전문적으로 다루는
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연구 과정에서도 소통을 통해 여러모로 큰 힘이 될 것입니다.
둘째, 영어글쓰기 중심의 교육을 통해 세계적 수준의 인력을 양성하고 있는 영어영문학과 대학원BK21 사업단에서 실용적인 언어연구방법론에 대해 연구하고 싶습니다. 석사학위과
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때 어떻게 대응하시겠습니까?
- 향후 간호행정, 교육, 정책 분야 중 어느 방향으로 발전하고 싶은가요? 그리고 그 이유는 무엇인가요? 1. 진학동기
2. 연구관심분야 및 연구계획
3. 기타경력 및 연구활동
추가. 면접 기출 20문항 모음
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연구를 진행해 연구논문으로 진행해 볼 것입니다. 이와 함께 미래 연구자로서 필요한 연구스킬과 최근 이론을 중심으로 한 연구 분석을 진행시킬 수 있도록 하겠습니다. 이러한 경제대학원의 심화 연구 과정들이 저를 미래 경제연구현장에서
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심리상담의 깊이 있는 응용력을 발전시킬 수 있었습니다. 이와 함께 지역사회 상담에 대해 관심을 가지고 아동, 청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해 보기도 했습니다. 이러
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분석하며 개선점을 찾고, 관련 연구논문을 통해 최신 인간공학 기법과 사고예방 시스템 사례를 학습할 계획입니다. 또한 디지털 트윈, VR 기반 설계 검증 기술을 병행 학습하여 설계의 안전성과 효율성을 동시에 높일 수 있는 전문가로 성장하
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논문연구 경험을 통해서 얻은 해석에 대한 기초 지식들을 바탕으로 입사 후 교육에서 다른 직원들 보다 실무를 좀더 빨리 습득할 수 있다고 생각합니다. 또한 항상 지금까지 강의에서 보여왔던 성실함으로 실제 업무에서도 신입사원으로서의
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연구했습니다. 또한 청소년학을 전공하면서 만 9세부터 24세에 이르는 청소년을 비롯한 인간의 심리를 공부했고, 마케팅 조사론과 연구방법론 과목을 수강하면서 사람에 이해하는 과학적인 방법을 공부하였습니다.
이러한 경험을 바탕으로
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연구를 진행하는 동안 연구조건들을 위한 질적 연구방법론, 간호정보통계 같은 연구수단들을 활용할 수 있도록 많은 연구케이스들을 연습해 보면서 간호정보분야의 실전적인 전문성을 쌓아왔다고 자부할 수 있습니다. 이러한 저의 간호실무
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