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심리학에 대한 관심은 어릴 적부터 시작되었습니다. 가족이나 친구들의 문제를 듣고 그들이 어떻게 느끼는지를 이해하려고 노력하면서 사람의 감정과 심리에 대한 호기심이 커졌습니다. 대학에서 심리학을 전공하면서 여러 심리 이론과 상
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심리적 어려움을 해소하는 과정에 깊은 흥미를 느끼며 성장했습니다. 대학 시절 심리학과 관련된 다양한 수업을 들으며 심리학에 대한 이론적 기초를 쌓았고, 이를 바탕으로 심리 상담 분야에서 전문가로서 활동하고자 하는 목표를...(중략)
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심리학을 학습하며, 심리학 이론을 바탕으로 다양한 상담 접근법과 실습을 경험했습니다. 또한, 실습을 통해 상담의 중요성을 직접 체감하였고, 이 경험을 바탕으로 더 깊이 있는 연구를 하고자 합니다.
본교 상담심리 대학원에서 체계적인
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고자 합니다.
장기적으로는 상담심리사 자격을 취득한 후, 교육 현장 및 청소년 상담복지센터 등에서 아동과 청소년을 위한 전문 상담가로 활동하고 싶습니다. 더불어, 상담 경험을 토대로 다양한 프로그램을 개발하고, 필요한 경우에는 박사
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입증하여 심리학의 이론과 실천을 연결할 수 있도록 할 것입니다. 이러한 연구를 통해, 저는 정신 건강 전문가로서 사회와 개인에 실질적인 변화를 가져오는 데 기여하고자 합니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.수학 및 연구 계획
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심리적 어려움을 해결하는 데 도움을 줄 수 있는 전문가로서의 역할에 대해 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 심리학은 단순히 개인의 문제를 ..(중략)
2. 학습 목표 및 계획
저의 학습 목표는 상담 심리학의 기본 이론뿐만 아니라 최신 연구와 실
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상담실 이용에 대한 학생들의 심리적 장벽(상담을 받는 것이 부끄럽다는 인식 등)으로 인해 적극적인 상담 참여가 어려운 경우가 많습니다.
-개선 방안: 상담교사 인력 확대 및 온라인 상담 서비스 도입, 정신 건강 교육을 통해 상담에 대한 인
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사생활을 했던 아버지 말에 따르면 선생님의 한 마디 말이 평생 기억에 남아 그 학생의 삶을 바꿔놓는 경우가 많다고 하는데, 저도 학생에게 그런 긍정적 메아리를 남길 수 있는 상담교사가 되는 것이 궁극적인 목표입니다.
제게는 강한 긍정
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이론 습득을 넘어 능동적으로 연구에 참여하고 실현 시킬 수 있는 전문가가 되고자 심리통계, 기초통계방법 및 연구, 연구방법론을 수강하였습니다. 또한, 학우들과 통계스터디를 하며 사회조사분석사 자격증을 준비하는 과정에서 SPSS 역량
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행복한 대인관계 유지와 개선방법을 실제생활에서 적용할 수 있도록 지도해 나갈 것입니다. 1. 자기소개 (성장과정, 학력사항, 직업)
2. 본교 지원동기
3. 주요 경력( 교육, 연구, 산업현장 경력)
4. 강의가능 교과목
5. 교육계획
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