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심화, 선진국 중심의 문화 획일화로 인한 약소국과 소수민족의 문화 정체성 약화, 국제적인 거대 자본에 의한 개별 국가의 자율성 침해 등
4) 대응방안
(1) 기술 혁신 → 고부가가치 산업 육성 → 국가 경쟁력 강화
(2) 관용과 문화상대주의 태도
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수단이라는 비판이 제기됨.
→ 서구중심적, 자문화중심주의적인 관점
구분
순환론
의미
사회는 생성, 성장, 쇠퇴, 소멸의 과정 되풀이
내용
· 장기적인 역사적 관점에서 인류 문명은 특정 기간을 주기로 순환
· 사회 변동은 탄생, 성장, 쇠퇴
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심화로 중층의 비율이 현저히 낮고 압도적 다수가 하층을 지지함.
·부의 분배가 양극화되고 중층이 비율이 낮아 사회적 안정도는 매우 낮아짐.
다이아몬드형
계층구조
·세계화와 정보화로 계층 간 격차가 완화되어 다이아몬드형 계층 구조
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기능주의화 비판 제기
대중문화가 발달하면서 서구문화 유입 증가 → 가치관의 혼란 문제
1970년대 무분별한 서구 문화 수입에 대한 반성과 전통문화 대중화 노력
37
남북한 평화 체제 구축과 남북 교류
이승만, 장면 정부
박정희 정부
전두환,
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량 증산으로 인구 부양력 증대, 빈곤 해결 및 일자리 창출 등
2. 저출산고령화에 따른 문제와 해결 방안은 무엇일까
① 일찍부터 산업화를 통해 경제 발전을 이룬 국가들을 중심으로 나타남.
② 저출산·고령화에 따른 문제
경제 성장 둔화 및
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심에 근거하여 서로 다른 다양한 관점과 해석을 높은 차원에서 이해 → 조화
(2) 서양
① 밀 「자유론」
· 자유로운 토론과 의사 표현의 자유 강조
· 인간의 오류 가능성 인정
② 하버마스의 담론윤리
· 합리성 도구적 합리성 : 문제해결능
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태도를 지님. → 조화의 중요성을 강조함.
2) 원효
(1) 특수하고 상대적인 각자의 입장에서 벗어나 대승적으로 융합해야 함을 강조함.
(2) 일심사상 : 여러 교설은 부처의 가르침으로부터 나온 것임을 깨달아야 함.
(3) 화쟁사상 : 모든 종파와 사
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심 : 행위의 원천
서양의 평화사상
1) 에라스무스
(1) “부당한 평화는 거의 있을 수 없고 아무리 정의로운 전쟁이라도 부당한 평화만 못함.”
(2) 갈등의 원인 : 인간의 탐욕
(3) 전쟁이 부당한 이유
· 종교정신 위배
· 부도덕
· 경제적 측면 손
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심리학 구성주의 학습이론 교육심리학
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 - 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론의 핵심개념
2)
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구성주의에서는 실제 과제를 수행하는 학습 과정 속에서 자연스럽게 이루어지는 질적인 평가를 지향한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2021년 방송대 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이
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