|
2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메.
김지영, 박선영 저(2017). 가족상담 및 가족치료. 양성원.
임신옥(2016). 보웬 가족치료 기법 적용 사례 연구 : 인터넷 중독 자녀를 둔 어머니
|
|
|
단계를 촉진하는 방안으로 제시한 소집단 토의법은 도덕교육 방법을 혁신적으로 바꾸어 놓는 계기가 되었다. 콜버그의 도덕성 발달 이론은 도덕성 발달이 일어나는 방법에 대한 사고를 풍부하게 하였고, 인지적 성숙과 도덕적 성숙간의 관련
|
|
|
2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
우혜진(2012). 『행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안』. 경북대학교 교육대
|
|
|
도덕성 발달과 교육에 관한 연구』, 홍순욱
『L.Kohlberg의 도덕발달론과 도덕 교육론에 관한 연구』, 문삼렬
『청소년의 스포츠 활동 참여와 도덕성 발달』, 한정선 Ⅰ. 도덕성 발달이론과 그 의의
Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달이론
1. 내용
|
|
|
도덕성 발달에 영향을 미칠 수 있다. 아동기 도덕성 발달
I. 피아제의 도덕성 발달단계
II. 콜버그의 도덕성 발달단계
1. 전인습적 수준
1) 1단계 : 벌과 복종 지향의 도덕
2) 2단계 : 수단적 쾌락주의 지향의 도덕
2. 인습적 수준
|
|
|
(0~5세)
2. 아동기의 발달과업(6~12세)
3. 청년기의 발달과업(13~18세)
4. 성년초기의 발달과업(19~29세)
5. 중년기의 발달과업(30~55세)
6. 노년기의 발달과업(55세 이후)
V. 비고츠키의 인지발달이론
VI. 콜버그의 도덕성 발달이론
|
|
|
콜버그, 레빈, 휴어(2000), 콜버그의 도덕성 발달이론, 대우학술총서
네이버 블로그 - http://blog.daum.net/bwchu/768740 조지아맨의 소박한 윤리교육 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 후 인습적 수준과 사회복지 실천과의 관계
2. 5단계(민주적 법률)
|
|
|
콜버그- 위키백과
콜버그- 네이트 용어사전
피아제와 콜버그의 도덕교육이론/ 서강식
콜버그의 도덕성 발달 이론/ 콜버그, 레빈, 휴어/ 문용린 옮김
연합뉴스 기사(마이클잭슨 사례) ⚀ 서론
∙ 콜버그의 이론을 시작하며 (
|
|
|
10). 「프로이트와 에릭슨의 발달 이론 비교 연구」. 한국심리학회지.
이지은. (2018). 「심리사회적 발달 이론의 현대적 적용」. 서울대학교 출판부.
박상희. (2015). 「프로이트 심리성적 발달단계의 교육적 적용 가능성」. 교육심리학연구. 1
|
|
|
단계를 높이는 것 보다는 행동과 의견사이의 차이를 없도록 하고, 자신의 주장을 논리적 근거가 따르도록 지도하려고 하였습니다. <딜레마 토론 사례 - 콜버그의 도덕성 발달 이론>
1. 대상 : 초등학교 5학년 학생
2. 사례 제시와 교
|
|
메뉴펼치기
