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학적접근
#1. 기능주의
#2. 갈등주의
3)환경에 대한 현행 정책 및 대안책
4)문제해결을 위한 사회복지적 차원에서의 전략 1) 문제의 정의 및 현황
(1)문제의 정의
(2) 환경문제의 현황
1 야생동·식물 현황
2. 자연보전 현황
(3)환경 훼손의
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경제적 부담이 따르기 때문에 사전에 그 대책을 수립하여 보전하는 것이 바람직하다. 더구나 우리나라와 같이 국토가 협소한 상태에서 인구밀도가 높고 자연자원이 빈약한 나라일수록 자연환경보전의 중요성이 더 한층
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.r 1) 문제의 정의 및 현황
(1) 문제의 정의
(2) 환경문제의 현황
(3) 환경 훼손의 결과
(4) 사회문제로서의 문제
2) 환경 문제의 원인에 대한 사회학적접근
3) 환경에 대한 현행 정책 및 대안책
4) 사회복지적 차원에서의 전략
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접근은 사회전반을 개선하고
바꾸는 일
- 소집단보다 큰 체계이다. 개인에게 영향을 미치는 환경요소를 말한다.
예) 아동의 경우 부모의 직장, 형제가 속한 학급, 교육청 등이다.
- 개별 미시체계(개인)는 사회환경 속에서 상호 작용하는 거시
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경제적 순기능과 역기능
13. 상업주의가 스포츠에 미친 영향
14. 스포츠의 교육적 순기능과 역기능
15. 대중매체의 기능
16. 핫매체스포츠나 쿨매체스포츠의 비교
17. 스포츠와 대중매체의 상호영향
18. 스포츠 사회화의 단계
19. 스포츠 사
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학적이론
5) 가드너의 다중지능이론
4. 레지오 에밀리아의 교육관 및 아동관
5. 교육과정의 특징
1) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
2) 유아, 교사, 부모의 협력을 통한 교육과정
3) 기록을 통한 교육과정
6. 레지오 에밀리아의 교육
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경제의 발전사
II. 교육
1. 대한민국의 교육열
2. 학력수준에 따른 임금정도
3. 문제점
4. 해결방안
III. TFP와 경제성장
1. 총요소생산성과 고용문제
2. 기업규모와 총요소생산성
IV. 기업의 R&D투자와 정부의 지원
1. 삼성
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학적 기원
4) 오라이던의 보수적생태주의, 진보적생태주의
2. 생태주의 문제접근의 철학적 방법들
1) 응용윤리학적 접근
2) 메타윤리학적 접근
3) 서구 전통철학과 모더니티 비판
3. 생태주의 분류
1) 심층생태주의(Deep Ecology)
2) 사회생
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교육을 위한 연구, 수학교육 학술지, 제5집, 한국수학교육학회, 2000.
변양규, 양극화, 인식과 사실 간의 차이, 한국경제연구원, 2012.
신명호, 왜 잘사는 집 아이들이 공부를 더 잘하나, 한울아카데미, 2011.
심연식, 학원 집중화 현상의 교육학적
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교육현장에서의 정서지도
(2) 놀이를 통한 행동지도
2) 생활지도와 상담의 행동주의적 적용
(1) 독백훈련을 통한 유아의 생활학습지도
(2) 토큰경제를 통한 생활지도
(3) 바람직하지 못한 행동의 지도
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