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교육역량강화사업 운영 및 관리
나. 국고보조금 집행을 위한 기준 제시로 투명성 제고
사업비 운영 원칙
가. 정확한 사업비 계상
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사업비
목
세목
모금회 지원
자부담
본예산
변경예산
집행액
집행율
(%)
본예산
변경예산
집행액
집행율
(%)
총 계
7,535,000
0
5,461,950
72.5
인
건
비
사
업
비
홍보비
200,000
-40,000
16,000
80
오리엔테이션
40,000
0
40,000
100
부모교육
1,140,000
-300,000
840,000
73.
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사업비관리강화 제도의 도입
8) 국민의 정부의 재정운영체제의 개편 NO.5 - 성과주의에산제도의 도입
9) 국민의 정부의 재정운영체제의 개편 NO.5 - 복식부기 회계제도의 도입
10) 국민의 정부의 재정운영체제의 개편 NO.6 - 책임운
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교육원 홈페이지 http://www.bai-edu.go.kr/
공기업 감사백서. 2002. 감사원 출판 감사백서 제13집
감사원 감사방향의 변천에 관한 연구. 이술영 1993.7. 고려대학교 대학원 논문
예산정치론 나중식. 2002. 형설출판사 제1장. 들어가는 말
제2장. 예산
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- 주요사업내용
3. 노숙자 자활사업
- 기본방향
- 사업수행기관
- 대상분야
- 사업기간
- 사업선정방법 및 절차
- 추진일정
- 예산지원
- 예산집행
첨부 : 1. 국고보조 예산집행지침
2. 자활사업신청서류등
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집행을 줄이고 절약하여야 할 것이다.
참고문헌
◈ 강병구, 학교회계예산편성 기본지침, 학교예산회계제도 Workshop, 교육부, 한국교육개발원, 2000
◈ 공은배, 학교단위 재정제도 분석 연구, 중앙대학교 대학원 박사학위 논문, 2000
◈ 교육부, 한
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교육기능을 개편강화하고 효과적으로 교육역량을 극대화함으로서 인간이 일평생 동안을 통하여 보다 의도적이며 능동적으로 계속하는 다양화된 교육의 활동을 의미하는 것이다.
참고문헌
보건복지부(2000). 노인복지사업지침.
김미혜(1995).
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교육재정의 의미와 분류
Ⅲ. 교육재정의 중요성
Ⅳ. 교육재정의 문제점
Ⅴ. 교육재정의 운영
1. 교육예산의 구분 및 운영 절차
2. 교육비의 지출 유형
1) 경상비와 임시비
2) 수익적 경비와 비수익적 경비
3) 인건비, 사업비, 보조비
4)
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교육포털
홈페이지
6) 지역자원 활용계획기관 및 단체
연계 및 협력 방법
사업 공동 운영
사업 활성화 지원 협조 요청
사업 홍보 협조 및 지역주민 참여 유도사업
6. 사업 예산
단위: 원
사업비 조달
목
세목
세세목
산출근거
예산
비고
ㅇㅇㅇ
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교육”참석률 0.5% 불과. 오승재. 4월 24일.
한국여성개발원 _ 122-707 서울 은평구 불광동 1-363 | Tel. 02-3156-7000 | Fax. 02-3156-7007 | www.kwdi.re.kr Ⅰ. 서론
1. 들어가며
2. 성 인지 예산 개념
Ⅱ. 성 인지 예산 제도
1. 성 인지 예산의 목적
2. 성
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